مناهج

Giáo trình

Ứng dụng chương trình giảng dạy là một ý tưởng và sáng kiến ​​để thu thập kiến ​​thức cơ bản về chương trình giáo dục phổ thông và giáo dục đại học cũng như chương trình giảng dạy chuyên nghiệp để hỗ trợ học tập và giáo dục thường xuyên. Ứng dụng này bao gồm các yếu tố sau:

1. Bài giảng video

2. Sách và trung úy

3. Liên kết nội dung

4. Ngân hàng trả lời

5. Ngân hàng câu hỏi chưa được trả lời

6. Kiểm tra

Trong giáo dục phổ thông, chương trình giảng dạy được phân loại theo quốc gia và sau đó là các cấp giáo dục khác nhau (tiểu học, dự bị, trung học), sau đó các môn học cho từng giai đoạn mà ứng dụng cho phép các thành viên đóng góp vào việc đưa vào bất kỳ tài liệu chưa niêm yết nào.

Giáo dục đại học và chương trình giảng dạy chuyên nghiệp đã được phân loại thành các phân loại chính như "kỹ thuật" và phân loại như "kỹ thuật điện" và do đó danh sách các môn học thuộc các môn học phụ.

Khi xem xét danh sách các môn học và chọn tài liệu cần thiết, một danh sách các yếu tố học tập được đề cập ở trên xuất hiện, cho phép người học trong phần tử đầu tiên xem các bài giảng được chọn cẩn thận từ YouTube bởi các thành viên và thêm hoặc lọc bất kỳ tài liệu khoa học nào hỗ trợ chương trình giảng dạy trong môn học liên quan.

Trong yếu tố thứ hai, người học có thể xem lại các sách và trung úy được liệt kê trong mỗi bài viết và cố gắng xem lại chúng ở định dạng pdf, giúp sinh viên dễ dàng làm phiền hoặc in ấn hơn.

Trong phần tử thứ ba, người học có thể duyệt các liên kết nội dung do các thành viên đóng góp thông qua trải nghiệm của họ và truy cập các tài liệu khoa học trên Internet sau khi nghiên cứu kỹ lưỡng và được lọc trong phần này để tạo điều kiện cho các đồng nghiệp của họ không trải qua trải nghiệm tìm kiếm tương tự.

Trong phần tử thứ tư, người học có thể xem lại ngân hàng câu hỏi và câu trả lời cho từng môn học và cố gắng trả lời các câu hỏi và tìm ra câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi. Bằng cách lặp lại những nỗ lực này, người học có thể có được kiến ​​thức bằng cách xác định nhiều loại câu hỏi và câu trả lời của họ. Học sinh hoặc giáo sư có thể đặt câu hỏi và câu trả lời từ các nguồn khác nhau (sách, bài kiểm tra trước hoặc Internet) để đo lường sự hiểu biết của người học để đạt được các tiêu chuẩn cần thiết trong chương trình giảng dạy.

Trong yếu tố thứ năm, người học đang tìm kiếm một câu trả lời cho các câu hỏi mà anh ta đánh đố. Các câu hỏi được trả lời và xác nhận trong phần này được chuyển đổi sang phần thứ tư "Câu hỏi đã trả lời".

Yếu tố thứ sáu, "bài kiểm tra", hỗ trợ quá trình đánh giá kiến ​​thức mà người học đạt được, bằng cách cung cấp bài kiểm tra ở bất kỳ môn nào vào bất cứ lúc nào và biết kết quả ngay sau khi kết thúc bài kiểm tra và xác định câu trả lời đúng và câu trả lời sai.

Ứng dụng đã không bỏ qua quá trình giám sát và theo dõi học tập. Việc theo dõi được đưa ra thông qua các thông báo cho phụ huynh, người giám sát lớp học và người giám sát môn học bất cứ khi nào học sinh xem bài giảng, đọc một cuốn sách hoặc liên kết nội dung hoặc gửi bài kiểm tra. Thông báo chứa loại tài liệu giảng dạy, ngày và thời gian học của học sinh và kết quả của các bài kiểm tra.

Tóm lại, có một tính năng tuyệt vời mà chúng tôi nêu ra trong phiên bản tiếp theo, God sẵn sàng, cho phép giáo viên thiết kế bài kiểm tra cho học sinh của mình bằng cách chọn câu hỏi kiểm tra từ các câu hỏi mà họ đã đóng góp cho ứng dụng hoặc từ các câu hỏi do các giáo sư khác đóng góp cũng cho phép họ xác định ngày thi và số câu hỏi và tên. Bài kiểm tra hoặc bài tập cũng như liệu bài kiểm tra chỉ dành cho sinh viên của họ hoặc tất cả người dùng ứng dụng. Dịch vụ này sẽ là phí token cho giáo viên và phí thường xuyên cho các trường học và trường đại học được sử dụng bởi các giáo sư của họ. Để đăng ký dịch vụ này, giờ bạn có thể liên hệ với chúng tôi để biết thêm thông tin qua màn hình "Liên hệ với chúng tôi" trên trang chủ.

Tôi hy vọng rằng mọi người sẽ tương tác với ý tưởng này và tham gia đưa vào các bài giảng, sách và câu hỏi trong các lĩnh vực tương ứng của họ để ý tưởng có thể phát triển và đạt được mục tiêu của nó trong việc thúc đẩy quá trình học tập và tiếp tục giáo dục và đánh giá kiến ​​thức thu được từ các yếu tố ứng dụng.

Và Chúa hòa giải và trả ơn

Chương trình giảng dạy ứng dụng nhóm