Buku Agama Islam Kelas 1 K13

Deze Android-applicatie is een studentenboek en lerarenhandleiding voor islamitisch religieus onderwijs en karakter voor het curriculum van basisschoolklas 1 2013. In pdf-formaat.

De missie van de zending van de Profeet was het perfectioneren van de morele adel. In overeenstemming daarmee wordt in de Koran uitgelegd dat Hij alleen werd gezonden om liefde over het universum te verspreiden. In dit vers van de Koran wordt dus een grammaticale structuur gebruikt die de exclusieve aard van de missie van de zending van de Profeet laat zien.

In de structuur van de islamitische leer is morele opvoeding het belangrijkst. Het versterken van het geloof is van fundamenteel belang. Ondertussen is aanbidding een middel, terwijl het uiteindelijke doel de ontwikkeling van een nobele moraal is. In dit verband zei de Profeet (vrede zij met hem): "De gelovige met het meest perfecte geloof is degene met de beste moraal" en "De persoon met de beste Islam is degene met de beste moraal." Met andere woorden: alleen een nobele moraal vol mededogen kan een bewijs zijn van de kracht van het geloof en de goedheid van aanbidding. In lijn hiermee zijn islamitisch religieus onderwijs en karaktereducatie gericht op de vorming van een nobele moraal, vol mededogen, jegens alle elementen van het universum.

Dit is in lijn met het Curriculum uit 2013, dat is ontworpen om volledige competenties tussen kennis, vaardigheden en attitudes te ontwikkelen. Daarnaast wordt van studenten niet alleen verwacht dat ze hun kennis en inzicht vergroten, maar ook hun vaardigheden en capaciteiten vergroten en nobeler worden in karakter en persoonlijkheid of een nobel karakter hebben.

Dit boek over islamitische religieuze opvoeding en karakter is in die geest geschreven. Het leren is verdeeld in verschillende religieuze activiteiten die leerlingen moeten uitvoeren in een poging hun religieuze kennis te begrijpen en deze te actualiseren in echte acties en dagelijkse houdingen die in overeenstemming zijn met de richtlijnen van hun religie, zowel in de vorm van rituele aanbidding als sociale aanbidding. . De rol van de leraar is erg belangrijk om het absorptievermogen van leerlingen te vergroten en aan te passen aan de beschikbaarheid van activiteiten in dit boek. Leraren kunnen het verrijken met creaties in de vorm van andere activiteiten uit de omringende natuurlijke, sociale en culturele omgeving.

De implementatie van het Curriculum van 2013 heeft zeer positieve reacties en zeer waardevolle input opgeleverd. Dit boek is zeer open en wordt voortdurend verbeterd en geperfectioneerd. Daarom nodigt de auteur lezers uit om kritiek, suggesties en input te geven voor verbeteringen en verbeteringen in de volgende editie. Voor deze bijdrage wil de auteur graag bedanken.

Hopelijk kunnen we het beste bieden voor de vooruitgang van de onderwijswereld, vooral in Indonesië.

Hopelijk kan deze applicatie nuttig zijn en te allen tijde een loyale vriend worden in het onderwijs- en leerproces.

Geef ons alstublieft beoordelingen en input voor de ontwikkeling van deze applicatie, geef ons een waardering van 5 sterren om ons aan te moedigen andere nuttige applicaties te ontwikkelen.

Heb een goede studie.

Vrijwaring:

Dit studentenboek of docentenhandleiding is een gratis boek waarvan het auteursrecht eigendom is van het Ministerie van Onderwijs en Cultuur en dat gratis onder het publiek kan worden verspreid.

Materiaal afkomstig van https://www.kemdikbud.go.id. Wij helpen bij het verstrekken van deze leermiddelen, maar vertegenwoordigen niet het ministerie van Onderwijs en Cultuur.