اهداف التربية الاسلامية

Cele edukacyjne islamskie LED Majid stajennych Kilani

Autor mówi: "szukaj w celach edukacji islamskiej jest ważne i konieczne z kilku powodów: po pierwsze:. Rola celów i swojej pozycji w procesie kształcenia jako całości drugie, kryzys dotyka edukacji we współczesnych celów polowych i szaleje kontrowersje wokół według różnych filozofii edukacyjnych i materialnych interesów i celów stratyfikacji etnicznej , trzecie, brak jasności celów w placówkach oświatowych istniejących w świecie arabskim i muzułmańskim dziś.

W tej książce, że stara autorem wyszczególnieniem tych powodów przez podzielenie zbioru przepisów na sześć sekcji przyszedł tytułów w następujący sposób: pierwszy odcinek znaczenie badań w celach islamskiego edukacji, część II: edukacji muzułmańskiej indywidualny i dobrym człowiekiem, i w tym rozdziale zajmuje się autor, aby porozmawiać na temat znaczenia pracy dobry, dobry człowiek i elementy, a przepisy hodowli zdolności umysłowych i rozwój doświadczeń społecznych i religijnych ... Część III: Wyjście muzułmańskiej Ummah w tym rozdziale autor odnosi się do koncepcji muzułmańskiej Ummah i znaczenie usuwania ... Część IV: Elementy muzułmańskiej Ummah i adresów w tej sekcji an wierzący, imigracji i diaspory, Dżihad i wiadomości noclegi, zwycięstwo, stan i lojalność, elementy muzułmańskiej Ummah i teorii potrzeb w nowoczesnej psychologii, część V: zdrowie narodu, widoku i jej śmierci, w którym autor mówi o etapie zdrowia narodu i dobre samopoczucie, stadium choroby, narodu, sceny śmierci narodu i jego przeznaczenia i problem sprzeczności pomiędzy (przygotowanie jednostki) i (wyjście narodu) w realizacji celów nowoczesnej edukacji, drzwi szósty i ostatni: rozwój wiary w jedności ludzkości i harmonii między ludźmi, i w tej części autor wyjaśnia znaczenie harmonii bramki humanitarnej cele kształcenia, a także wyjaśnia pojęcia ludzkiej jedności i międzynarodowych współczesnych koncepcji edukacji ... Zauważając sprzeczności między (islamskich koncepcji edukacji globalnej i aplikacji w trwającej regionalnej świata islamu).

O autorze Dr Majid Al-Kilani stajennych

Studiował na American University (Beirut) i Uniwersytetu w Kairze i Uniwersytetu Jordanii, i studiował na Uniwersytecie (lub wsi) w sekcji (edukacji islamskiej).

Zainteresowanych edukacją i renesansu oraz reformy

Wiedzieliśmy, że dzięki książce

(W ten sposób wrócił Salahuddin i tak powrócił Jerozolima)

Ale do niego - w rzeczywistości - najgłębsze i najważniejsze książki o nim .. To

 :

(1) ewolucja pojęcia islamskiego pedagogiki.

(2) Edukacyjne Myśl na Ibn Taymiyyah (rozprawa doktorska).

(3) cele edukacji islamskiej.

(4) elementy osobistego muzułmanina.

(5) Muzułmanin Ummah.

(6) filozofia edukacji islamskiej.

(7) Komunikat meczet.

(8) życia człowieka w świecie arabskim.

(9) Przyszłość edukacji w społeczeństwach islamskich.

(10) syjonista zagrożenie dla świata islamskiego.

(11) Cele edukacji islamskiej.

(12) aktywa amerykańskiego umysłu i zastosowań wojskowych gospodarczej, politycznej i.

(13) podejmowanie decyzji w Ameryce