Check-Out

1) Cele uczenia się: Trenowanie umiejętności obliczeniowych dzieci, zwiększenie ich zainteresowania nauką matematyki i promowanie ich rozwoju w logicznym myśleniu.

2) Wskazówki teoretyczne: Niezależny wybór gier może stymulować niezależność i inicjatywę dzieci, co jest dobre dla poprawy uczenia się.

3) Kreatywne uczenie się: w grze „Kasa” dzieci samodzielnie wybierają towary, przeprowadzają obliczenia i rozliczają konta. Dzięki tej grze dzieci doświadczają radości z samodzielnych zakupów, co wzbogaca ich doświadczenie życiowe, zaspokaja ich zainteresowania i potrzeby, poprawia ich zdolności obliczeniowe, promuje ich rozwój w matematycznym logicznym myśleniu oraz kultywuje ich samodzielne podejmowanie decyzji i zdolność do samopomocy w życie.

4) Sugestie dla rodziców: Podczas rozwoju dzieci rodzice mają skłonność do wybierania dzieci i zaniedbania ich niezależności. Na przykład podczas zakupów rodzice powinni pozwalać dzieciom wybierać cukierki lub zabawki, które chcą. Jeśli potrafią poprawnie obliczyć całkowitą cenę, mogą kupić to, czego chcą. Taka gra rozwija entuzjazm dzieci i poprawia ich zdolności arytmetyczne.