Happy Onlife

Happy Onlife. Razem w cyfrowym świecie! Graj i ucz się bezpieczeństwa w Internecie!

Happy Onlife to gra dla dzieci i dorosłych, mająca na celu zwiększenie świadomości zagrożeń i możliwości związanych z Internetem oraz promowanie najlepszych praktyk online.

Gra wspiera rodziców i nauczycieli w ich aktywnej mediacji w zakresie korzystania z technologii cyfrowych z dziećmi w wieku od 8 do 12 lat.

Inspiruje go tradycyjna gra „Snakes and Ladder” połączona z pytaniami quizowymi na ten temat. Pytania do quizu mają na celu szybką dyskusję i umożliwienie moderatorowi poprowadzenia graczy w kierunku odpowiedzialnego i zrównoważonego sposobu korzystania z mediów cyfrowych.

Happy Onlife przedstawia kluczowe informacje na temat wykorzystywania, nadużywania i niewłaściwego korzystania przez dzieci z mediów cyfrowych, takich jak cybernękanie, a także proste i jasne działania oraz strategie zapobiegania, mediacji lub działań naprawczych.

Strategie i informacje zawarte w grze i książeczce są ważne w momencie publikacji, ale mogą ostatecznie stać się nieaktualne.

Oprócz obecnej aplikacji gra jest dostępna jako gra planszowa w języku angielskim i włoskim, którą można bezpośrednio pobrać i wydrukować na stronie https://web.jrc.ec.europa.eu/happyonlife/playlearn_en.html.

Dodatkowe wersje językowe będą dostępne na późniejszym etapie.

Happy Onlife zostało przeprowadzone w celu wsparcia Europejskiej agendy praw dziecka i strategii na rzecz lepszego internetu dla dzieci, które są częścią programu prac DG CNET (Komisja Europejska).

Naukowcy z WCB opracowali materiały mające na celu zwiększenie świadomości i zaufania oraz wzmocnienie pozycji dzieci, rodzin i szkół w celu promowania zrównoważonego i zdrowego życia w Internecie oraz zapobiegania cyberprzemocy wśród nastolatków.

Happy Onlife jest dostępny w wersji papierowej, w wersji internetowej (https://web.jrc.ec.europa.eu/happyonlife/) oraz jako aplikacja do pobrania za darmo z oficjalnych sklepów. Gra cyfrowa jest dostępna w trybie dla jednego lub dwóch graczy. Graczami mogą być osoby lub zespoły złożone z kilku graczy.

Do naszych badań przeprowadzonych w szkołach przetestowaliśmy go w różnych klasach za pomocą tablicy interaktywnej (IWB) i podzieliliśmy klasę na dwa zespoły. Dzieci to uwielbiały!

Zasoby zawarte w tej wersji są wynikiem projektu „Do-ItTogether with Happy Onlife” we współpracy z:

• Savino Accetta i Andrea Donati (Banda degli Onesti, Włochy);

• Patricia Dias, Rita Brito, Susana Paiva i Manuela Botelho (Mediasmart APAN, Portugalia);

• Nicoleta Fotiade i Anca Velu, (Mediawise, Rumunia);

• Manuela Berlingeri i Elisa Arcangeli (University of Urbino, Włochy).

Dziękujemy również uczniom, nauczycielom i rodzicom, którzy zaufali temu projektowi od fazy jego koncepcji, rozwoju i walidacji przeprowadzonej po zaangażowaniu obywateli i podejściu opartym na uczestnictwie.

Serdeczne podziękowania należą się Williamowi Peruggini i Massimiliano Gusmini za opracowanie oprogramowania i grafiki.

Tłumaczenie i adaptacja gry cyfrowej w języku portugalskim (pierwsza wersja) autorstwa Patricii Dias i Rity Brito (Centrum Badań Komunikacji i Kultury, Katolicki Uniwersytet Portugalii), wrzesień 2016 r. Od 2017 r. Również APAN (Stowarzyszenie Portugalskich Reklamodawców) drużyny portugalskiej. APAN to stowarzyszenie, którego celem jest obrona, ochrona i promocja interesów swoich członków związanych z komunikacją handlową.

Rumuńskie tłumaczenie i adaptacja gry cyfrowej (pierwsza wersja) autorstwa Anca Velicu (Institute of Sociology at the Romanian Academy, Bucurest) i Moniki Mitarca (Wydział Nauk Politycznych na chrześcijańskim uniwersytecie „Dimitrie Cantemir” w Bukareszcie), sierpień 2017 r.

Greckie tłumaczenie i adaptacja gry cyfrowej (pierwsza wersja) autorstwa Anastasii Economou (Pedagogical Institute of Cyprus), Aphrodite Stephanou (Pedagogical Institute of Cyprus) i Ioannisa Lefkosa (5. Szkoła Podstawowa Kalamaria - Saloniki i Uniwersytet Arystotelesa w Salonikach), Październik 2017 r.

Tłumaczenie i adaptacja gry cyfrowej w języku gruzińskim (pierwsza wersja) zostały opracowane przez National Communications Commission (GNCC) i Bidzinę Makashvili, kwiecień 2019 r.