Myanmar Teacher Platform

Platforma Nauczycielska w Birmie to bezpieczna i włączająca przestrzeń dla nauczycieli, osób kształcących nauczycieli i studentów nauczycieli, którzy wierzą w moc wysokiej jakości edukacji zmieniającej życie. Platforma składa się z:

1. Platforma e-learningowa oferująca bezpłatne kursy w trybie nauczania synchronicznego i asynchronicznego, na której uczniowie mają także możliwość interakcji między sobą za pośrednictwem forów dyskusyjnych. Po ukończeniu wybranych kursów uczniowie mogą także uzyskać certyfikat.

2. Biblioteka elektroniczna zawierająca ponad 200 zasobów elektronicznych w różnych formatach cyfrowych (e-booki, filmy itp.). Biblioteka elektroniczna jest zintegrowana z platformą e-learningową, dzięki czemu uczniowie mogą doświadczyć zorganizowanego i innowacyjnego sposobu uczenia się.

3. Blogi powiązane z Ramowymi Standardami Kompetencji Nauczycieli w Birmie (MTCSF) i Pakietem szkoleniowym dla nauczycieli w kontekstach kryzysowych (TiCC) oraz zasobami z całego MTP. Posty na blogu będą aktualizowane co tydzień, co umożliwi Ci pokonanie wyzwań, uzyskanie wglądu w swój rozwój zawodowy i umożliwi Ci osiągnięcie celów zawodowych.

4. Grupy, w których możesz omawiać swoje opinie na temat cotygodniowych artykułów na blogu oraz wymieniać się swoimi poglądami i doświadczeniami z innymi nauczycielami, a nawet z doświadczonymi nauczycielami. Grupy te umożliwiają także poszerzenie sieci kontaktów zawodowych i promowanie wzajemnego uczenia się.

Wiele zasobów na Platformie Nauczycieli w Birmie jest dostosowanych do kontekstu danego kraju, zapewniając jednocześnie zgodność z międzynarodowymi dobrymi praktykami. Chociaż platforma jest skierowana przede wszystkim do nauczycieli i uczniów w Birmie, umożliwi wszystkim użytkownikom kontynuowanie edukacji i/lub dalszy rozwój zawodowy.

Platforma Nauczycieli w Birmie jest wdrażana przez UNESCO przy wsparciu rządu Finlandii. Początkowa wersja platformy została sfinansowana przez rządy Australii, Finlandii i Wielkiej Brytanii. UNESCO zainicjowało wysiłki mające na celu ulepszenie funkcjonalności istniejącej platformy, aby zapewnić użytkownikom lepsze doświadczenia. Platforma Nauczycieli Birmy ma teraz szerszą gamę narzędzi i możliwości lepiej dostosowanych do potrzeb i kontekstu użytkowników w Birmie.