EG Classes Official

Прежде чем узнать цель создания классов ЭГ, мы должны знать проблемы, с которыми сталкиваются многие студенты в процессе подготовки. Многие студенты не имеют сильного финансового положения. Поступив в институт, они вынуждены продолжать, нравится им это или нет. Многие люди, инвестировавшие в сектор образования, не понимают важности образования; они создали пропаганду, имея в своем распоряжении избыточный капитал. Студенты находят институты, в которых есть хорошие учителя на более позднем этапе подготовки.

Институты, как правило, вкладывают больше денег в маркетинговые уловки и рекламу, чем на качественных учителей. Следовательно, в большинстве институтов есть неопытные и невысокие преподаватели. Материалы курса в значительной степени неактуальны и устарели. Это напрасная трата драгоценного времени серьезного претендента. Все печатается от имени печатного материала. Этот материал - не что иное, как куча мусора, даже после его изучения; кандидаты не подготовлены к экзамену. Эти материалы меньше ориентированы на качественный контент и больше ориентированы на упаковку.

В классах EG работают квалифицированные и опытные преподаватели. И, в отличие от других институтов, у нас небольшое соотношение студентов и преподавателей, когда студенты взаимодействуют с учителями и могут без колебаний задавать вопросы. Мы считаем, что общение учитель-ученик нельзя заменить общением ученик-старшеклассник.

Наш курс тщательно разработан с учетом потребностей абитуриентов, готовящихся к экзамену по государственной службе. Большая часть экзамена носит динамический характер и требует регулярного обновления; мы следим за тем, чтобы в нашем контенте (как классных, так и печатных заметках) были эти обновления по каждому предмету. Кроме того, Экзамен по гражданской службе проверяет соискателя на его / ее уровень знаний, в основном, гуманитарных наук; большая часть программы посвящена гуманитарным наукам, таким как социология, история, политология и т. д. Между этими предметами существует внутренняя сопутствующая связь. Наш основатель Маниш Сингх сэр создал уникальную педагогику «Бумеранг», в которой он объясняет существенную связь между ними и то, как эволюция этих предметов повлияла друг на друга. Как только соискатель поймет это, ему станет легко относиться ко всей программе общих исследований. Все соискатели активно участвуют в учебе в наших учетных записях в социальных сетях, где регулярные видеоролики на YouTube, контент на нашем канале Telegram и учетная запись Facebook позволяют им ежедневно получать информацию о том, что важно для их экзамена.