เกี่ยวกับ Pendidikan Islam Masa Ke Masa
การศึกษาอิสลาม พลวัตของการเติบโตและการพัฒนาเป็นครั้งคราว
แอปพลิเคชัน Android นี้เป็นคำอธิบายเกี่ยวกับการศึกษาอิสลาม พลวัตของการเติบโตและการพัฒนาเป็นครั้งคราวโดยดร. ฮจ. นพ. ลุบนา ในรูปแบบ PDF
ในการทบทวนประวัติศาสตร์ การศึกษาอิสลามเริ่มต้นเมื่อศาสดามูฮัมหมัด SAW ถูกส่งไปเป็นอัครสาวก การศึกษาครั้งแรกที่ Rasulullah SAW มอบให้คือการศึกษาด้านศีลธรรม ได้แก่ การสอนคุณค่าอิสลามในชีวิตของอุมัรในขณะนั้น หลังจากที่ท่านศาสดาพยากรณ์ได้วางหลักชัยด้านการศึกษาเป็นครั้งแรก พลวัตของการศึกษาอิสลามยังคงก้าวหน้าอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงยุคคลาสสิกในสามช่วงแรก (ประมาณคริสตศักราช 650 - 1,000) กล่าวคือในช่วงรุ่งเรืองของศาสนาอิสลาม พลวัตของการศึกษาอิสลามยังคงพัฒนาอย่างต่อเนื่องจนถึงยุคปัจจุบัน ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และพัฒนาเพิ่มมากขึ้นในช่วงเวลาหลังจากนั้น พลวัตของการพัฒนาการศึกษาอิสลามตามมาด้วยการพัฒนาสถาบันการศึกษาหรือสถาบันการศึกษาอิสลาม
ในด้านสถาบัน การศึกษาอิสลามมีการเปลี่ยนแปลงอย่างผันผวนตั้งแต่ยุคแรกจนถึงปัจจุบัน เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นในประเทศอินโดนีเซีย สถาบันและวิธีการที่ใช้ได้รับการปรับให้เข้ากับการพัฒนาเมื่อเวลาผ่านไป เพื่อให้สถาบันการศึกษาอิสลามได้รับประสบการณ์การพัฒนาตั้งแต่ยุคคลาสสิกจนถึงยุคสมัยใหม่ นอกจากสถาบันทั่วไป เช่น มัสยิด แล้ว ยังมีสถาบันอื่นๆ ที่มีลักษณะเป็นสถาบันการศึกษาอิสลามแบบตัวอ่อน เช่น มัสยิด (มัสยิดที่มีหอพักและที่พัก) และโรงเรียนมาฑราส
มัสยิดในบริบทของประวัติศาสตร์การศึกษาอิสลาม ไม่ใช่มัสยิดที่ใช้เป็นสถานที่ละหมาดสำหรับประชาชนทั่วไปเท่านั้น ซึ่งเรียกว่า มัสยิดจามิ มัสยิดที่เรียกว่าสถานศึกษาคือมัสยิดที่ทำหน้าที่นอกเหนือจากสถานที่สวดมนต์ แต่ยังเป็นสถานที่ทางการศึกษาด้วย (majlis ta'lim)
การพัฒนามัสยิดให้เป็นสถานที่ศึกษาได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองเช่น Adud al-Daulah (d. 965), Al-Sahib Ibn 'Abbad (d. 995) และ Di'lil al-Sijistani (d. 965) ซึ่งอยู่ต่อมา เป็นที่รู้จักในฐานะผู้บุกเบิกการพัฒนามัสยิด การศึกษา (majlis ta'lim)
มัสยิดข่านเป็นมัสยิดที่ติดตั้งอาคารข่าน (หอพักและที่พัก) ติดกับมัสยิด หอพักจัดไว้เป็นที่พักสำหรับนักศึกษาที่มาจากเมืองต่างๆ ช่วงเวลานี้มีการพัฒนาค่อนข้างรวดเร็วในศตวรรษที่ 10 โดยมีการก่อตั้งมัสยิดข่าน 3,000 แห่งภายใต้การปกครองของแอด อัล-เดาละห์ (สวรรคต 965) ในขณะเดียวกัน มัดราสเป็นสถาบันการศึกษาที่ประกอบด้วยห้องอ่านหนังสือ หอพัก และมัสยิด ตามที่ Makdisi กล่าว Badr bin Hasanawaih al Kurdi (เสียชีวิตปี 1015) การพัฒนา Madrasas ได้รับการบุกเบิกโดย Nizam al Mulk (เสียชีวิตปี 1063)
ในบริบทของอินโดนีเซีย การศึกษาอิสลามเริ่มพัฒนาตั้งแต่อิสลามเข้ามายังอินโดนีเซียผ่านรัฐคุชราต สถาบันการศึกษาอิสลามแห่งแรกในอินโดนีเซียที่ผสมผสานกับเอกลักษณ์และเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมอินโดนีเซียอยู่ในรูปแบบของสถาบันการศึกษาประจำอิสลาม
หวังว่าเนื้อหาเนื้อหาของแอปพลิเคชันนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับการทบทวนตนเองและปรับปรุงชีวิตประจำวันให้ดีขึ้น
โปรดให้คำวิจารณ์และข้อมูลสำหรับการพัฒนาแอปพลิเคชันนี้ ให้คะแนนเรา 5 ดาวเพื่อสนับสนุนให้เราพัฒนาแอปพลิเคชันที่มีประโยชน์อื่น ๆ
มีความสุขในการอ่าน
ข้อสงวนสิทธิ์:
เนื้อหาทั้งหมดในแอปพลิเคชันนี้ไม่ใช่เครื่องหมายการค้าของเรา เราได้รับเนื้อหาจากเครื่องมือค้นหาและเว็บไซต์เท่านั้น ลิขสิทธิ์ของเนื้อหาทั้งหมดในแอปพลิเคชันนี้เป็นของผู้สร้างที่เกี่ยวข้องโดยสมบูรณ์ เรามุ่งมั่นที่จะแบ่งปันความรู้และทำให้การเรียนรู้ง่ายขึ้นสำหรับผู้อ่านด้วยแอปพลิเคชันนี้ ดังนั้นจึงไม่มีคุณสมบัติการดาวน์โหลดในแอปพลิเคชันนี้ หากคุณเป็นผู้ถือลิขสิทธิ์ของไฟล์เนื้อหาที่มีอยู่ในแอปพลิเคชันนี้และไม่ชอบเนื้อหาของคุณที่แสดง โปรดติดต่อเราผ่านผู้พัฒนาอีเมล และแจ้งให้เราทราบเกี่ยวกับสถานะความเป็นเจ้าของของคุณในเนื้อหานั้น
What's new in the latest 1.0
ข้อมูล Pendidikan Islam Masa Ke Masa APK

การดาวน์โหลดที่รวดเร็วและปลอดภัยเป็นพิเศษผ่านแอป APKPure
คลิกเพียงครั้งเดียวเพื่อติดตั้งไฟล์ XAPK/APK บน Android!