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可以在中學科學1,2,社會①,②使用虛擬現實(VR)和增強現實(AR)的2015年修訂課程中使用的現實的內容
1.什麼是現實內容?
1)利用3D視覺效果技術提供豐富學習體驗的內容,使用以教科書中包含的主題學習內容為中心的3D建模圖形。
2)使用AR(增強現實),VR(虛擬現實),360˚照片和視頻數據製作技術製作逼真的內容。
3)真實內容通過視覺和空間擴展提供逼真的體驗。
2.內容類型
1)VR(虛擬現實)
- 在完全阻擋現實空間的虛擬空間中提供身臨其境的三維體驗。
- 允許學習者體驗或操縱現實中難以或不可能觀察到的事物。
- 您可以通過結合智能手機和HMD(頭戴式顯示器)設備來體驗VR。
2)增強現實
- 這是一種技術,可以在實際或地點立即以3D形式顯示相關信息。
增強現實內容基於操縱和移動性提供交互。
- 將AR標記識別為攝像機,虛擬對象將疊加在現實上。
3)360˚照片和視頻
- 真實環境的直接體驗,而不是計算機圖形。
- 用戶可以自由移動並探索空間。
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