childhood friendships guide

歡迎使用應用程序童年友誼指南

正如偉大的詩人約翰·多恩 (John Donne) 在 17 世紀寫道：“沒有人是一座自成一體的孤島；每個人都是大陸的一部分，是大陸的一部分……”

生活中沒有人可以孤單。我們需要他人在精神上、身體上、情感上和精神上支持我們。人際關係，尤其是友誼，可以支撐我們一生。即使當浪漫關係結束、我們被解僱或生病時，真正的友誼依然存在。當情況變得艱難時，我們知道我們總是可以求助於可以以實際方式或支持方式幫助我們的人，因為我們在他們的肩膀上哭泣，然後繼續處理出現的問題。

但良好的友誼不是偶然或偶然的。它們來自我們年輕時培養的技能，即使在我們最早的幾年裡，這些技能也可以幫助我們建立終生的友誼。

就像成長的其他方面一樣，孩子們需要學習交友技巧。他們從父母和同齡人那裡學習。

在本指南中，我們將探討兒童友誼的性質、友誼的形成方式，以及我們作為父母如何幫助確保他們能夠建立持久的友誼並避免欺凌等負面關係。

那麼，讓我們開始了解朋友的重要性。

在裡面你會發現：

朋友的重要性

在您自己的家庭中建模

友誼的重要性很早就開始了

不同年齡段的典型友誼模式

兒童友誼的階段

0 級友誼——短暫的玩伴（大概年齡：3-6 歲）

一級友誼——單向協助（大約年齡：5-9 歲）

2 級友誼 — 雙向、風雨同舟的合作（適合年齡：7-12 歲）

3 級友誼——親密、相互分享的關係（大約年齡：8-15 歲）

4 級友誼——成熟的友誼（大約年齡：12 歲及以上）

了解友誼水平的重要性

社交媒體對友誼的影響

您應該如何參與孩子的友誼？