Reality Labo

Reality Labo 是一個使用增強現實設計和協作學習體驗的平台和社區。快速製作增強現實遊戲、謎題、密室逃脫和其他學習體驗的原型以供玩耍和分享。

當我們可以將任何真實事物與任何數字事物聯繫起來時，這意味著什麼？混合現實、數字孿生和虛擬世界的概念將在未來的工作、娛樂和人類探究中發揮越來越大的作用。 Reality Labo 是一個玩這些概念的沙盒。

用於學習和參與的增強現實 - Reality Labo 是一個身臨其境的學習平台，它免費、易於使用，並且不會佔用您的所有數據。它旨在成為一種簡單、快速且輕鬆的方式來部署用於教學和學習的增強環境。快速製作增強現實遊戲、謎題、密室逃脫和其他體驗的原型以供玩耍和分享。

此應用程序將需要使用一套特殊的撲克牌。該卡組是專為增強現實設計的標準 52 卡組。 Reality Labo 將識別這些卡片並在其上實時顯示數字內容。

該應用程序中有許多項目可供體驗。每個項目將一組新的數字內容連接到撲克牌。不同的項目會帶來不同的增強遊戲化體驗，例如拼圖、遊戲、逃生室等。大多數體驗是為個人製作的，但其他體驗是為團體或團隊製作的。瀏覽並嘗試應用程序中的項目，為您和您的朋友或同學找到一個嘗試。

作為一名教師，Reality Labo 可用於在課堂上提供遊戲化的學習體驗並促進協作學習項目。有一個教師和學生社區使用 Reality Labo 學習從科學到人文的各種學科。這也是創建媒體項目的好方法，可以為使用增強現實和虛擬現實的未來創作者提供經驗和技能。

以下是 Reality Labo 中提供的一些增強學習體驗示例：

- 圖書館尋寶遊戲——學生們使用 Reality Labo 卡片尋找提示，這讓他們開始了一場狩獵，最終，學生們了解了圖書館、圖書館設施以及如何尋找書籍。

- AR Quiz Rally - 日本小鎮的遊客使用這些卡片引導遊客前往景點。

- 文化遺產保護 - 日本京都的學生使用此應用程序為關鍵地點提供文化和歷史視角。

- 逃生室 - 使用增強現實的工作場所團隊建設體驗，就像逃生室一樣。

- 紙牌遊戲 - 通過添加各種類型的新媒體重新構想經典紙牌遊戲。

大量的學習機會在於將技術融入教育環境。通過提高效率和效率，教師和學生都可以從技術中受益。除了教學改革之外，學習、教學和社會組織問題還可以通過技術來解決。

該項目由居住在日本的學習技術專家 Eric Hawkinson 創建。該項目的目標是為增強現實在學習中找到新的和創造性的用途，改進增強現實的最佳實踐以提高樂趣和參與度，並研究增強現實在學習環境中的使用。您可以在 https://erichawkinson.com 找到與 Reality Labo 相關的研究和項目

Reality Labo 還與 Together Learning 合作，提供利用此應用程序的課程和其他學習內容。學院和大學正在利用這些課程來教授沉浸式設計原則。您可以在 https://togetherlearning.com 找到有關這些課程的更多信息

有可能創建自己的項目或獲得幫助來根據您的需要創建自定義學習體驗。在 https://realitylabo.com 上了解更多信息