我的電子社交故事：學校篇

「我的電子社交故事：戶外篇」透過電子個別化社交故事，為有特殊教育需要的學童設計在學校時的社交場合的情境，能掌握他人的信念、感受、期望，和改善社交行為常規。使用者可以點選程式內的圖像，以動畫、聲音加以表達情境內容。