ReadCloud

ReadCloud هي المزود الرائد لبرامج القراءة الإلكترونية للمدارس الأسترالية.

ReadCloud هي الشركة الرائدة في مجال توفير برامج القراءة الإلكترونية للمدارس الأسترالية. يعد البرنامج الذي تم تطويره محليًا ودعمه بالكامل ذا قيمة لأي مدرسة شرعت أو تفكر في الشروع في رحلة التحول الرقمي الخاصة بها.

تقدم ReadCloud للمدارس (المعلمين والطلاب):

الوصول إلى مواردهم داخل الفصل الدراسي رقميًا - المحتوى التعليمي من الناشرين التعليميين الرائدين في العالم، إلى جانب الموارد التعليمية غير التقليدية، بالإضافة إلى الروايات الإلكترونية.

اتصل بسلاسة من خلال تسجيل دخول واحد إلى الموارد التفاعلية الرقمية للناشرين المختارين من خلال تكامل إمكانية التشغيل التفاعلي لأدوات التعلم (LTI) أو ببساطة قم بالربط وتسجيل الدخول إلى منصات الناشرين بينما لا تزال داخل التطبيق.

القدرة على تسليط الضوء والتعليق والتعاون والتواصل مع أعضاء الفصل. أصبحت هذه المحادثات الصفية "المسيجة" ممكنة من خلال سحابات الفصل الافتراضية الخاصة بـ ReadCloud والتي تحاكي الفصل الدراسي الفعلي من خلال تجميع أعضاء كل فصل فعلي.

يتيح مدير المحتوى المبتكر لـ ReadCloud للمعلمين القدرة على تنظيم المحتوى الخاص بهم وتحميل مواردهم الخاصة إلى سحابات الفصل الافتراضية الخاصة بـ ReadCloud لزيادة سياق تجربة التعلم. يوجد المحتوى الذي ينظمه المعلم جنبًا إلى جنب مع المنهج التجاري ويمكن أن يكون في شكل ملف PDF أو موقع ويب أو فيديو أو صوت أو صورة.

اتصال LMS - يوفر ReadCloud تكاملًا عميقًا في العديد من أنظمة LMS مما يسمح للمستخدمين بالوصول بسرعة وأمان إلى Bookshelf الخاص بـ ReadCloud. دفق ملفات PDF والوصول إلى المحتوى التفاعلي للناشر. وبدلاً من ذلك، قم بتضمين التطبيق في نظام إدارة التعلم (LMS) الذي اخترته للمساعدة في خطط الجلسة.

إمكانية الدخول الموحد (SSO).

تحليلات القراءة التي يمكن الوصول إليها بسهولة على مستوى السحابة الصفية تساعد المعلمين وأولياء الأمور.

برنامج تطوير مهني شامل أثناء الخدمة ومصمم خصيصًا يتم تنفيذه في المدرسة ويستمر طوال العام الدراسي، مما يتيح مشاركة أفضل ممارسات أساليب التدريس من أجل تعظيم نتائج تعلم الطلاب.

يدعم ReadCloud أيضًا الفصول الدراسية المختلطة

اليوم، تذهب أكثر من 500 مؤسسة تعليمية وما يزيد عن 115000 طالب بانتظام إلى ReadCloud لتحقيق استراتيجية "الرقمية أولاً" للاستهلاك المبسط للموارد داخل الفصل الدراسي.