Agama Buddha Kelas 12 Merdeka

此 Android 应用程序是 SMA / SMK XII 级独立课程的佛教和品格教育学生用书和教师指南。 PDF 格式。

本书是在《佛教宗教道德教育》学科学习成果的基础上编写的，由历史、礼仪、伦理三个要素组成。

根据潘查西拉价值观，国家的基本原则是通过努力弘扬和保护文化、加强宗教节制、探索作为佛教教育实体的四个全面发展，成为具有高尚品格和全球多样性的潘查西拉学生，包括身体发展 (kāya-bhāvanā)、道德发展和社交 (sīla-bhāvanā)、心智发展 (citta-bhāvanā) 以及知识和智慧的发展 (paññā -bhāvanā)。

本书的学习以有趣的学生活动为基础，结合对概念的理解，引导学生掌握态度、知识和技能的能力。学习不仅是认识和记忆（pariyatti），而且是执行（patipatti），并取得成果（pativedha）。 “学习会增加知识，知识会增加智慧，智慧会知道目标，知道目标会带来幸福。” （长老会：141）。 “一个人读了很多经典，但不按照教义行事，这样的人就像一个牧羊人数别人的牛一样，他不会获得梵行的利益。” （第 19 条）。

从上述学习结果来看，学生应具备基于佛教教义价值观的品格，并与 Pancasila 学生档案相结合。成功的特征之一是学生能够做好准备成为年轻一代，面对挑战和工业革命4.0。优秀的人力资源是具有全球能力并能够按照 Pancasila 价值观行事的终身学生

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