Bahasa Indonesia Kelas 9 K13

此 Android 应用程序是 2013 年中学 9 级课程的学生用书和印尼语教师指南。PDF 格式。

印尼语教科书的编写目的是为学生提供用于社交活动中各种目的的印尼语能力。书中设计的活动旨在帮助学生培养日常生活所需的语言能力。

这本印尼语教科书的开发是基于体裁的。体裁被解释为一种社会活动，根据社会活动的目的和交际目标而有不同的类型。每种体裁都有独特的表达方式（文本的修辞结构）和特定的语言元素。这是一种看待语言的新方式。如果说KTSP强调的是沟通方式，那么2013年课程则进一步强化了沟通的效果及其社会功能的影响。例如，之前KTSP教学生以标准格式写信，而没有过分强调伊斯兰字母，而2013年的课程中伊斯兰字母必须具有社会影响力。语言和伊斯兰教是相互支持的两件事。这与欧美语言教学理论“Content Language Integrated Learning”的发展相一致，强调了强化语言能力理解的四个重要要素，即ISL（内容）、communication（交流）、cognition（认知）、和文化（文化）。

书中章节的发展参考了2013年课程的理论概念，即基于体裁的学习和CLIL（内容语言集成学习）。教科书中的教学大纲是根据基于流派的教学大纲和流派教学法的发展而制定的。本教材各章内容包括：（一）对文本（目的、修辞结构、语言）和社会定位的解释； (2)文本模型及文本模型研究； (3)练习和作业； (4)独立的能力发展任务。

教材分为学生用书和教师用书。学生用书包含学习材料和要达到的能力。同时，教师用书还包含向学生教授能力的指南。

希望这个应用程序能够发挥作用，成为教学过程中的忠实朋友。

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好好学习。