Gamified Quantum
Über Gamified Quantum
Quantenphysik -Erasmus KA210 Projekt
Das Spiel ist eines der Ergebnisse des Erasmus+-Projekts mit dem Titel GAMIFIED COURSES AND HAPPY ATMOSHERE AT SCHOOL und hat die Nummer 2021-2-AT01-KA210-SCH-000050174.
Das Motto des Projekts lautet: "Halten Sie Kinder nicht durch Zwang, sondern durch Spiel zum Lernen." -Platon.
Die Notwendigkeit dieses Projekts hat ihren Ursprung in der Notwendigkeit, die Lernmotivation zu steigern und zu versuchen, den Schulabbruch durch spielbasiertes Lernen und Gamification zu bekämpfen.
Spiele basieren auf der Prämisse, dass Spieler lernen, sich merken, zusammenarbeiten, erforschen oder zusätzliche Informationen erhalten müssen, um im Spiel weiterzukommen. Spielen ist Lernen und einer der Hauptvorteile digitaler Spiele ist ihre Fähigkeit, die Spieler in einer herausfordernden Umgebung lernen zu lassen, in der sie Fehler machen und dadurch lernen können. Diese Art von Umgebungen könnten besonders für pragmatisch denkende Studenten geeignet sein.
Sie müssen die Spielregeln lernen und dann besser spielen als alle anderen. Albert Einstein
Gefördert von der Europäischen Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind jedoch nur die der Autoren und spiegeln nicht unbedingt die der Europäischen Union oder der OeAD-GmbH wider. Weder die Europäische Union noch die Bewilligungsbehörde können dafür verantwortlich gemacht werden.“
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