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量子物理-Erasmus KA210 项目
该游戏是 Erasmus + 项目的成果之一,名为 GAMIFIED COURSES AND HAPPY ATMOSHERE AT SCHOOL,编号为 2021-2-AT01-KA210-SCH-000050174。
该项目的座右铭是“不要强迫孩子学习,而是要玩耍。”-柏拉图。
这个项目的必要性源于提高学习动机的需要,并试图通过基于游戏的学习和游戏化来打击早期学校离校现象。
游戏的前提是玩家需要学习、记忆、协作、探索或获取其他信息,以在游戏中进一步发展。玩就是学习,数字游戏的主要优势之一是它们能够让玩家在具有挑战性的环境中学习,在那里他们可以犯错误并在实践中学习。这些类型的环境可能特别适合注重务实的学生。
你必须学习游戏规则,然后你必须比其他人玩得更好。阿尔伯特·爱因斯坦
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