Colégio Odysseus

La proposition pédagogique du Collège prend en compte la loi sur les principes directeurs et les bases de l'éducation nationale - LDB 9.394 / 96, la Constitution brésilienne, le statut des enfants et des adolescents, les dispositions des paramètres du programme national - PCN et délibération nº 01/99 du Conseil de l'éducation de l'État de São Paulo.

Le Collège adopte la méthodologie pédagogique Cognitive Interactionist, dans laquelle il travaille avec le concept de connaissance transmise, basé sur un raisonnement déductif, associé à la méthode inductive de construction de la compréhension, tandis que l'interaction de l'étudiant avec l'objet de connaissance qui lui est présenté, avec les conseils des enseignants. Dans cette relation élève-enseignant, l'essence de l'apprentissage de la méthodologie adoptée repose.

Dans cette perspective, en plus de considérer les différentes compétences et aptitudes de l'élève, elle le considère comme un être intelligent, créatif, relationnel, capable d'apprendre et de dépasser les limites, avec un grand potentiel à développer. Et l'enseignant est reconnu comme celui qui provoque un apprentissage plus élaboré, que l'élève n'arriverait pas seul.

Comme elle se concentre non seulement sur l'apprentissage, mais sur la formation intégrale de l'être humain, la méthodologie adoptée remplace également l'émancipation de disciplines sans rapport les unes avec les autres et le pragmatisme de l'apprentissage centré uniquement sur l'initiative de l'étudiant, avec une pédagogie associant les étudiants. connaissances théoriques et pratiques aux connaissances éthiques et morales, afin de renforcer la pleine croissance de l'étudiant.