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Cette application utilise une activité très amusante et engageante consistant à mélanger trois couleurs primaires pour correspondre à un échantillon donné de mélange inconnu. Le défi consiste à trouver la combinaison d'intensités de couleurs primaires qui composent la couleur de l'échantillon cible en aussi peu d'essais que possible.

C'est une activité très simple; mais qui peut être rendu encore plus difficile en réduisant l'erreur de correspondance admissible. Avec l'introduction d'un compteur d'erreurs et de méthodes mathématiques de recherche de convergence, cette activité devient également un moyen élégant de donner aux étudiants des informations et des expériences précieuses sur l'application des mathématiques pour trouver des solutions.

Alors que la tendance naturelle est d'essayer de résoudre le mélange à l'aide d'essais et d'erreurs, avec cette unité, les étudiants découvriront à quel point les devinettes sont inefficaces et à quel point les méthodes mathématiques réussissent mieux à converger vers les solutions.

L'unité est structurée et soigneusement différenciée pour fonctionner sur un large éventail de capacités, et peut être utilisée pour soutenir de nombreuses normes d'apprentissage, de sorte que son utilisation peut s'étendre aux salles de classe de la 3e à la 12e année et/ou peut être utilisée pour l'apprentissage à la maison.

THÉORIE DES COULEURS :

Présentez aux élèves la théorie des couleurs et la façon dont les moniteurs utilisent les couleurs primaires pour générer une large gamme de teintes tout en s'amusant à faire des activités de correspondance des couleurs qui peuvent être intensifiées au niveau du défi.

LES MÉTHODES SCIENTIFIQUES COMPRENNENT :

La reconnaissance de formes

Modélisation des informations

Mesure de précision et d'erreur

Résolution systématique des problèmes

Convergence de solutions

STRATÉGIES DE SOLUTIONS :

Devine

Mesure d'erreur

Bissection

Rapport

Pente

CONTENU DE L'APPLICATION :

* Cinq simulations informatiques de méthodes de mélange de couleurs et de résolution de problèmes

* Modélisation de l'information en 3 dimensions

* Simulation de trois scénarios de conception expérimentale différents

* Sept leçons d'activités en classe avec objectifs

* Trois plans de laboratoire pratiques avec listes de matériaux, notes

* Réponses aux leçons de l'enseignant et conseils de laboratoire

RÉSOLUTION DE PROBLÈME:

À sa base, cette application enseigne aux étudiants comment les mathématiques et les sciences peuvent être utilisées pour trouver des solutions expérimentales ; il présente aux étudiants les idées et les méthodes importantes de la conception expérimentale. Comment faire correspondre la couleur, pour repeindre une voiture qui a été endommagée, lorsque la couleur d'origine de la voiture s'est estompée ? Comment mélanger plusieurs colorants pour un accessoire lorsque l'on souhaite assortir la couleur d'une robe ? Comment un astronome détermine-t-il l'abondance d'un certain métal lourd dans la photosphère d'une étoile lorsque le spectre observé est affecté par la température, la densité et la pression de l'étoile ? Les problèmes de conception expérimentale abondent dans tous les aspects de la vie ; la question souvent posée est de savoir combien de plusieurs intrants connus sont nécessaires pour obtenir les résultats souhaités.

En effectuant des expériences de mélange de couleurs similaires sur ordinateur, les élèves découvriront à quel point ils peuvent : effectuer les tests de mélange de couleurs, étudier des stratégies de solution et développer la reconnaissance de formes. Ils découvriront comment les ordinateurs sont utilisés comme outil pour étudier des problèmes du monde réel et apprendre des stratégies de solution.

Pour améliorer les connexions avec le monde physique, l'application comprend des comptes rendus pour les laboratoires faciles à assembler et à utiliser pour travailler les concepts également hors ligne. Les élèves réalisent des expériences en mélangeant des colorants alimentaires, en essayant de faire correspondre une couleur de formulation inconnue. Ces travaux pratiques aident les étudiants à appréhender les enjeux et à prendre conscience des difficultés d'aboutir à une solution expérimentale ; il permet de mieux comprendre comment ces problèmes sont réellement résolus dans la science et l'industrie. Des liens directs entre la technologie informatique, les méthodes numériques et les expériences de laboratoire sont établis en simulant le même type d'expériences sur ordinateur.