Matletik K-8 Matematik

Lingkungan perangkat lunak Matletik dikembangkan di Universitas Istanbul Technopolis adalah merek yang menghasilkan konten yang diperlukan dari norma-norma internasional dan teknologi applet dalam pendidikan matematika di semua tingkatan untuk mendukung berbasis elektronik. Matletik K-8 aplikasi, 5, 6, 7 dan 8 dipersiapkan untuk kelas termasuk isi semua kurikulum matematika saat ini Kementerian Pendidikan terdiri dari empat e-buku dan applet dinamakan sebagai ratusan benda-benda virtual dan dinamis.

Beberapa tujuan utama dalam mempersiapkan aplikasi adalah sebagai berikut:

1. Fun, skenario dapat diterapkan untuk mempelajari kemungkinan memberikan pembelajaran keterampilan berorientasi konseptual dan matematika dan penghapusan kekhawatiran atas sikap negatif yang mungkin dan,

2. Untuk memahami semua masalah dalam kurikulum, dan banyak alat visual lainnya dengan konsep-konsep matematika dan metode, konkretisasi ide-ide abstrak dan konsep dan pengembangan intuisi matematika,

3. mengambil wajah datar sekarang, untuk dimasukkan ke dalam persegi panjang, dadu membuang seribu kali, untuk kembali poligon kompleks atau dilakukan secara manual saat Anda mencari ulang tahun hari ini di 5 juta digit kekuasaan Pi atau realisasi proses tidak mungkin,

4. pertanyaan interaktif, pengujian dan memprediksi ujian pusat untuk siswa dengan ujian, dapat beroperasi dalam hal pikiran untuk memperoleh keterampilan dan kecepatan,

5. terbatas jumlah pertanyaan dan akurat untuk para guru, penciptaan catatan kuliah dan lingkungan pekerjaan.

Dalam prakteknya, 5, 6, 7 dan 8 untuk setiap kelas dari Departemen Pendidikan informasi dasar kurikulum disusun sesuai dengan unit dan daerah belajar dalam dibuat e-buku yang sesuai, memecahkan masalah, dan tes unit akan menemukan banyak applet tertanam.

tulang punggung aplikasi applet 327 tiga jenis utama:

konsep applet dan isu-isu: Umumnya, model, konsep-konsep terkait topik dengan grafis atau simulasi, dimana keterlibatan definisi dan metode yang applet ditargetkan. Dengan applet ini, misalnya, logika geometris dari aljabar identitas, perbedaan mendasar antara bilangan rasional dan irasional, jumlah dari sudut dalam penyebab eksternal poligon dapat menjelajahi daerah atau formula selalu 360 derajat lingkaran.

Pertanyaan persiapan applet: Interaktif sebagai konsep yang didasarkan pada kuesioner Anda membuat formula sendiri, definisi dan metode internalisasi, yang menawarkan, misalnya, dengan applet ini, dan pilih dua nomor, ditarik pengganda pohon, perhitungan GCD, dua angka eldel proses pengumpulan lagi, Anda menentukan linier pemeriksaan sistem persamaan solusi menciptakan kondisi kembali ke poligon dan bahwa proses mendapatkan solusi atau tentukan sendiri jalan, refleksi, transformasi dapat melakukan seperti pergeseran yang diinginkan.

pertanyaan acak applet: masalah dengan sentuhan tombol untuk mengkonsolidasikan ribuan topik belajar, dan masing-masing dari solusi dapat diproduksi dalam arti bahwa bank applet pertanyaan yang tak ada habisnya. Dengan applet ini, misalnya, bentuk acak muncul, uang yang diciptakan oleh rotasi di sudut acak dan arah, sebuah masalah empat pengolahan, secara acak ditentukan oleh ketidaksetaraan dari solusi atau Anda mungkin mengalami masalah ketika Anda ingin hasil dari proses yang panjang. Setelah menjawab pertanyaan-pertanyaan, Anda dapat melihat jawaban dan solusi yang benar.

327 dari applet, applet 87 dari konsep dan subyek, 80 dari mereka pertanyaan persiapan applet dan 160 dari mereka adalah pertanyaan acak applet.

Dalam prakteknya, unit dan tes kelas juga masih siap dengan pertanyaan-pertanyaan teknologi applet terbatas dan ditentukan algoritma acak dengan tidak terlalu banyak parameter aplikasi mesin analitis dari kolam statis pertanyaan dan dengan demikian terdiri dari pertanyaan jutaan berbeda dari masing-masing. Setelah melakukan unit kelas tes, Anda akan melihat kartu ransum kecil menunjukkan keberhasilan Anda dalam ujian. Jika Anda ingin, Anda dapat berbagi laporan Anda dengan keluarga dan teman-teman.