터치N수학 : 중학수학 초등수학 필기수학 편한 수학공부

Математика всегда у вас под рукой!

Прикоснитесь к математике, чтобы получить самые удобные 10 минут в день для занятий

Touch N Math - это важное приложение для изучения математики, которое позволяет изучать концепции и решать задачи прямо с помощью смартфона без учебника по математике, учебника, письменного инструмента или стола.

Touch Math, Touch Elementary, Touch Middle и т. Д. Он объединяет функции нескольких приложений, которые были разделены на несколько приложений, в одно и представляет его как Touch N Math.

★ Поддерживаемые устройства:

Смарт-устройство Android (версия Android 4.4 или выше)

Задача по математике в моей руке

■ Начните проект по предотвращению отказа от математики!

Вы когда-нибудь хотели сдаться из-за сложности математики?

Не сдавайся! Touch Math поможет.

Сенсорная математика позволяет вам учиться на смартфоне, как и привычка решать математику карандашом в учебнике.

■ Просто напишите пальцем

Подсчет очков производится методом сенсорной математики.

■ Не бойтесь неизвестных вопросов

Поскольку книга задач сенсорной математики разработана поэтапно, с постепенным увеличением сложности от основной задачи, вы, наконец, сможете решить все сложные задачи, если решите их одну за другой.

■ Не знаете, что это за концепция?

Щелкните Просмотреть концепцию. Я знаю, что это за проблема. Непосредственно перед экзаменом время экзамена не страшно, если вы просто посмотрите вокруг концептуального представления.

■ Выберите подходящую вам книгу на экране выбора оценок.

Touch Mathematics может легко просмотреть математический курс предыдущего класса и подготовиться к математическому курсу того класса, который вы еще не изучили. Конечно, вы должны изучать математику и готовиться к экзамену в текущем классе, который вы изучаете, с помощью сенсорной математики.

■ Быстро проверяйте свой прогресс в обучении по оглавлению.

Это также очень хороший способ изучения математики, чтобы понять структуру оглавления модуля для текущего класса и систематизировать его в своей голове. Нарисуйте карту математики в моей голове

■ Для сложных расчетов, которые невозможно выполнить в уме, возьмите тетрадь.

Пытаться решать задачи только с помощью мысленной арифметики - плохая привычка при изучении математики. Не просто изучайте математику головой, делайте это своими глазами и руками

Математика не так уж и сложна, если вы разучиваете ее понемногу с помощью сенсорной математики.

Все, не отказывайтесь от математики и сражайтесь!

математическая работа

изучить концепции,

Практикуйтесь в решении задач, соответствующих концепции, вручную.

Процесс воплощения идеи в жизнь снова и снова должен повторяться снова и снова.

Если вы не попробуете это вручную

Когда вы слушаете частные уроки репетиторства, занятия в школах и частных институтах или онлайн-видеолекции,

В то время я думал, что знаю это, но после всего лишь одной ночи я не мог думать ни о чем черном.

это хуже

Я действительно не знаю

Как будто я слышал об этом (потому что видел это), я продолжал думать, что знаю это.

Вы получите плохие результаты на тестах.

Пройдя несколько подобных тестов, он в конце концов идет по пути «дающего математику».

пока ребенок не сможет ходить

Я тренировался, падая сотни или тысячи раз,

Зная 1 + 2 = 3, мне приходилось решать десятки или сотни задач, пока я не знал 3 + 6 = 9.

Это как ходить после нескольких падений.

Как будто я отработал несколько задач и даже реализовал сложение однозначных чисел.

Математику изучаю только «глазами».

Вы должны найти время, чтобы переварить рис, который вам дал учитель.

мужаться,

не спеши,

сидя за столом,

Откройте тетрадь по математике и тетрадь,

держа ручку

Вы должны найти время, чтобы заново решить проблемы, которым вы научились.

Но в какой-то момент большинство студентов выбрасываются.

Как вернуть перо в руки выброшенным студентам?

Результаты, полученные в результате долгих размышлений, включены в [Touch Mathematics].

студенты

Простое решение математических задач в свободное время

Я узнал, как весело решать математические задачи

Даже если вы умеете только умножать и делить

Осознавая, что вы можете начать с основ математики в средней и старшей школе

Надеюсь, у вас хватит смелости попробовать еще раз.

Начальная математика 3-й класс / 4-й класс / 5-й / 6-й класс /

Средняя математика 1-й год / 2-й год / 3-й год 1-й семестр 2-й семестр

Подготовлен сборник математических задач, понятий и формул.

★ Математика I, Математика II, Дифференцирование и интегрирование, Вероятность и статистика, Геометрия и векторы

Курсы высшей математики также будут предлагаться согласно расписанию. Пожалуйста, с нетерпением ждем!

■ Используйте меню запроса

Для запросов клиентов используйте меню [Связаться с нами] в настройках приложения.

Мы будем помнить всех вас, кто помогал улучшить сервис, например, улучшать, исправлять и сообщать о неправильных ответах и ​​опечатках, и вернем это как большое преимущество.

[Элементарный 3 класс, 1 семестр]

Я. сложение и вычитание

II. плоская фигура

Ⅲ. разделение

IV. умножение

Ⅴ. длина и время

Ⅵ. дроби и десятичные дроби

[Элементарный 4 класс, 1 семестр]

Я. большое число

II. Угол

Ⅲ. умножение и деление

IV. движение плоских фигур

Ⅴ. гистограмма

Ⅵ. Найдите правила

[Элементарная математика, 5 класс, 1 семестр]

Я. Смешанный расчет натуральных чисел

II. факторный и множественный

Ⅲ. Правила и ответы

IV. таблетки и цельный порошок

Ⅴ. Сложение и вычитание дробей

Ⅵ. периметр и площадь полигонов

[6 класс начальной школы, 1 семестр]

Я. деление на фракции

II. призмы и пирамиды

Ⅲ. деление десятичных знаков

IV. соотношение и соотношение

Ⅴ. несколько графиков

Ⅵ. Объем и площадь кубоида

[Средняя математика, 1 семестр]

Я. числа и операции

II. символы и выражения

Ⅲ. Координатная плоскость и график

[Среднее среднее образование, 1 семестр]

Я. число и выражение

II. неравенство

Ⅲ. система уравнений

IV. линейная функция

[Среднее образование, 3-й год, 1-й семестр]

Я. ошибки и их действия

II. факторизация

Ⅲ. квадратное уровненеие

IV. квадратичная функция

[Элементарный 3 класс, 2 семестр]

Я. умножение

II. разделение

Ⅲ. выиграл

IV. фонтан

Ⅴ. нагрузка и вес

Ⅵ. расположение материалов

[Элементарный 4 класс, 2 семестр]

Я. Сложение и вычитание дробей

II. треугольник

Ⅲ. сложение и вычитание десятичных знаков

IV. Квадрат

Ⅴ. линейный график

Ⅵ. многоугольник

[Элементарный 5 класс, 2 семестр]

Я. Диапазоны и оценка чисел

II. умножение дробей

Ⅲ. конгруэнтность и симметрия

IV. умножение десятичных знаков

Ⅴ. кубовид

Ⅵ. эквивалентность и возможность

[Начальный 6 класс, 2 семестр]

Я. деление на фракции

II. деление десятичных знаков

Ⅲ. космическое и трехмерное

IV. Пропорциональность и пропорциональность

Ⅴ. площадь круга

Ⅵ. цилиндр, конус, сфера

[Математика в средней школе, 1-й семестр 2-й семестр]

Я. основная форма

II. плоская фигура

Ⅲ. трехмерная фигура

IV. статистика

[Математика в средней школе, 2 семестр]

Я. свойства треугольников

II. четырехугольник свойства

Ⅲ. сходство формы

IV. теорема Пифагора

Ⅴ. процент

[Математика в средней школе, 3-й семестр 2-й семестр]

Я. тригонометрическое соотношение

II. природа круга

Ⅲ. статистика