Learn with Rufus: Emotions

ขอให้สนุกเรียนรู้วิธีการแสดงออกทางสีหน้าเปิดเผยสิ่งที่ผู้คนมีความรู้สึก

เรียนรู้ด้วยรูฟัส: ความรู้สึกและอารมณ์ มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้การแสดงออกทางสีหน้าที่ตรงกับความรู้สึกและอารมณ์รวมทั้งความสุข, เศร้า, โกรธกลัวเบื่อหน่ายและแปลกใจ เด็กจะได้เรียนรู้วิธีการระบุอารมณ์ง่ายอย่างที่เกิดขึ้นและอารมณ์ที่ลึกซึ้งยิ่งยากขึ้น เกมเป็นอย่างสูงที่ปรับแต่งให้ตอบสนองความต้องการของเด็กที่มีทักษะที่แตกต่างกันในระดับความสามารถและรูปแบบการเรียนรู้

เกมนี้ได้รับการออกแบบโดยดรฮอลลี่ Gastgeb, นักจิตวิทยาคลินิกและการพัฒนาที่มีกว่าสิบปีของประสบการณ์การทำงานกับการพัฒนาโดยทั่วไปเด็กและเด็กที่มีความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม (ASD) งานวิจัยของเธอได้แสดงให้เห็นว่าเด็กที่มี ASD มีความยากลำบากในการระบุอารมณ์จากวัยเด็ก ตั้งแต่ความสามารถนี้ได้รับการพัฒนาตลอดวัยเด็กของเกมที่จะเป็นประโยชน์สำหรับการที่หลากหลายของเด็กรวมถึงการประสบความสำเร็จในช่วงต้นของการเรียนรู้ไม่มีปัญหาใด ๆ ที่ได้รับการวินิจฉัย

เรียนรู้ด้วยรูฟัส: ความรู้สึกและอารมณ์ จัดเป็นขั้นตอนการเรียนรู้และสองเกม:

• การเรียนรู้ - ตัวอย่างของการแสดงออกทางสีหน้าแสดงให้เห็นว่าเด็กก่อนที่จะเริ่มเกม

• หาได้ที่ - แสดงจำนวนของการแสดงออกทางสีหน้าของเด็กเป็นผู้กำกับที่จะเลือกอารมณ์ที่เฉพาะเจาะจง

• ชื่อมัน - แสดงสีหน้าเดียวเด็กจะถามชื่ออารมณ์

เพื่อให้เด็กสนใจและแรงบันดาลใจที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้จะรวม:

• ชุดรางวัล - เลือกจากเก้าที่แตกต่างกันที่มีสีสันเป็นมิตรกับเด็กชุดรางวัลรวมทั้งข้อบกพร่อง, รถยนต์, แมว, และอื่น ๆ

•พัก ของเล่น - เด็กจะได้รับการแบ่งเป็นระยะด้วยความสนุกสนาน fingerpainting บนหน้าจอ คุณลักษณะนี้สามารถปิดได้ถ้าเด็กไม่จำเป็นต้องแบ่งหรือพบพวกเขาเสียสมาธิ

• บวกเสริม - รูฟัสไม่ "ความสุขเต้นรำ" และให้การสนับสนุนทางวาจาบวกเมื่อคำตอบที่เด็กได้อย่างถูกต้อง ถ้าเด็กตอบไม่ถูกต้องคำตอบที่ถูกต้องย้ำ

•เพลงและเสียง - เพลงครอบครัวที่มีเด็กและเสียงที่จะถูกรวม คุณลักษณะนี้สามารถปิดได้ในกรณีที่เด็กมีความไวต่อหรือฟุ้งซ่านโดยเสียงและเพลง

• ข้อความ - คำที่สอดคล้องกับภาพแต่ละภาพเป็นภาพที่แสดงข้างต้น คุณลักษณะนี้สามารถปิดได้ถ้าคำที่มีการเบี่ยงเบนความสนใจของเด็ก

• อิโมติคอน - อิโมติคอนที่สอดคล้องกับอารมณ์ความรู้สึกที่จะถูกนำเสนอ คุณลักษณะนี้สามารถปิดเพื่อเพิ่มความยากลำบาก

คุณสมบัติที่กำหนดเองเพิ่มเติมที่มีอยู่รวมถึง

• ระดับของความยากลำบาก - ระดับของความยากลำบากที่สามารถปรับเปลี่ยนให้ตรงกับระดับความสามารถของเด็ก:

ง่าย - การแสดงออกทางสีหน้าด้วยอารมณ์ที่สามารถระบุตัวได้อย่างรวดเร็ว

ปานกลาง - การแสดงออกบนใบหน้าด้วยส่วนผสมของอารมณ์ที่สามารถระบุตัวน้อย

ฮาร์ด - การแสดงออกทางสีหน้าด้วยอารมณ์ที่เกิดขึ้นบางส่วน

ผู้เชี่ยวชาญ - การแสดงออกทางสีหน้าด้วยอารมณ์ที่ลึกซึ้ง

•การฝึกอบรม - ฝึกซ้อมก่อนเกมอาจจะปิดการใช้งานที่จะเพิ่มความยากลำบาก

•ขนาด กลุ่ม - เลือกขนาดกลุ่มสำหรับขั้นตอนเกมขึ้นอยู่กับระดับความสามารถของเด็ก ขนาดกลุ่มอาจจะ 2 หรือ 4 เพื่อหา! และขนาดของกลุ่มจะมี 2, 4 หรือ 6 สำหรับชื่อ It!

• ภาษา - เลือกจากภาษาอังกฤษและสเปน

สำหรับพ่อแม่ครูและนักบำบัดที่:

•โปรไฟล์ ต่อเด็ก - เด็กมากกว่าหนึ่งสามารถเล่นเกมและข้อมูลทั้งหมดจะถูกเก็บไว้ภายใต้ชื่อของเด็กแต่ละคน

•ติดตามข้อมูลและสถิติ - ในตอนท้ายของเกมที่กราฟของข้อมูลของเด็กที่จะนำเสนอ สัมผัสกราฟเพื่อขยายจากนั้นสัมผัสแต่ละจุดข้อมูลเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับผลการดำเนินงานของเด็ก หากอุปกรณ์ที่มีความสามารถของอีเมลให้เลือกปุ่มส่งออกเพื่อส่งไฟล์ข้อมูล

สำหรับยุค 4 & ขึ้น