Modul LK 1 HMI

สมาคมนักเรียนอิสลาม (HMI) [1] เป็นองค์กรนักเรียนที่ก่อตั้งขึ้นในยอกยาการ์ตาเมื่อวันที่ 14 Rabiul Awal 1366 H เมื่อวันที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2490 ตามการริเริ่มของ Lafran Pane และนักเรียน 14 คนของโรงเรียนมัธยมอิสลาม (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยอิสลามแห่งชาวอินโดนีเซีย) .

เพื่อให้ตระหนักถึงอุดมคติของการต่อสู้ในอนาคตของ HMI HMI ต้องเน้นย้ำจุดยืนในชีวิตของชุมชนชาติและรัฐเพื่อปฏิบัติหน้าที่รับผิดชอบร่วมกับชาวอินโดนีเซียทุกคนในการตระหนักถึงสังคมที่ยุติธรรมและเจริญรุ่งเรืองซึ่งได้รับพรจากอัลลอฮ์ SWT . ในบทความที่สาม (3) เกี่ยวกับหลักการเน้นย้ำว่า HMI เป็นองค์กรที่มีรากฐานมาจากศาสนาอิสลามและมีต้นกำเนิดจากอัล - กุรอานและอัส - ซุนนะห์ การยืนยันของบทความนี้สะท้อนให้เห็นว่าในพลวัต HMI ปฏิบัติหน้าที่และความรับผิดชอบด้วยจิตวิญญาณของอิสลามที่ไม่ละเลยจิตวิญญาณแห่งความเป็นชาติ ในพลวัตนี้ HMI ในฐานะองค์กรเยาวชนให้ความสำคัญกับธรรมชาติในฐานะองค์กรนักศึกษาที่เป็นอิสระ (มาตรา 6 AD HMI) มีสถานะเป็นองค์กรนักศึกษา (มาตรา 7 AD HMI) มีหน้าที่เป็นองค์กร cadre (มาตรา 8 AD HMI ) และทำหน้าที่เป็นองค์กรต่อสู้ (มาตรา 9 AD HMI)

ในการปฏิบัติหน้าที่ในฐานะองค์กร cadre HMI ใช้วิธีการที่เป็นระบบในกระบวนการทั้งหมด กิจกรรม cadre ทุกรูปแบบจัดอยู่ในจิตวิญญาณเชิงบูรณาการเพื่อมุ่งมั่นสู่ความสำเร็จของเป้าหมายขององค์กร ดังนั้นในความพยายามที่จะให้ความชัดเจนและความแน่นหนาในระบบนายทหารที่ตั้งใจไว้จึงต้องมีรูปแบบนายทหาร HMI แห่งชาติ

การฝึกอบรมอย่างเป็นทางการคือการฝึกอบรมที่ดำเนินการในกรอบของการสร้างบุคลิกภาพของนายทหารในลักษณะที่เป็นระบบและเป็นขั้นตอน โดยทั่วไปแล้วการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการนี้จะต้องปฏิบัติตามโดยเจ้าหน้าที่ทุกคนตามระดับของพวกเขาโดยไม่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งโครงสร้างที่จัดขึ้นในปัจจุบันหมายความว่าพวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้กำหนดข้อกำหนดโครงสร้างเพื่อเข้าร่วมการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการ การฝึกอบรมอย่างเป็นทางการประกอบด้วย 3 (สาม) ระดับ ได้แก่ : การฝึก Cadre I, การฝึก Cadre II และการฝึก Cadre III

จุดมุ่งหมายของการฝึกอบรม Cadre I คือ "การพัฒนาบุคลิกภาพของมุสลิมที่มีคุณภาพทางวิชาการโดยตระหนักถึงหน้าที่และบทบาทของเขาในองค์กรตลอดจนสิทธิและหน้าที่ของเขาในฐานะผู้นำของอุมมะห์และผู้นำประเทศ"

เป้าหมายของการฝึกอบรม Cadre I คือสำหรับ HMI cadres เพื่อ:

1. มีความตระหนักในการปฏิบัติตามคำสอนของศาสนาอิสลามในชีวิตประจำวัน

2. สามารถพัฒนาความสามารถทางวิชาการ

3. มีความตระหนักในความรับผิดชอบต่อสาธารณะและของชาติ

4. มีความตระหนักในองค์กร

วัสดุที่มีให้ในการฝึก Cadre I ได้แก่ :

1. ประวัติศาสตร์อารยธรรมอิสลามและประวัติศาสตร์การต่อสู้ของ HMI

2. ค่านิยมพื้นฐานของการต่อสู้ของ HMI

3. ภารกิจ HMI

4. รัฐธรรมนูญ HMI

5. ความเป็นผู้นำและการจัดการขององค์กร