おもしろいほど当たる恋愛心理テスト

Bu uygulama, aşk psikolojisini öğrenmeyi öğrenmek için bir uygulamadır.

・ Aşk psikolojisini seven bir kişi

・"Tanışma"ya deli olan kişi

・ "Aşk psikolojisi" hakkında daha fazla bilgi edinmek isteyenler

・ Boş zamanlarında aşk psikolojisi öğrenmek isteyenler

・Oynamak için ilginç uygulamalar arayan kişiler

· İşe veya okula giderken

・Konuşacak hikayeler arayanlar

・ Erkekler ve kadınlar hakkındaki bilgilere güvenenler

・ Boş zamanlarında eğlenmek isteyenler

・ Romantik psikoloji uygulaması kullanmak isteyenler

· Hakkında konuşulacak hikayeler isteyenler.

Gelecekte daha fazla sorun eklemeye devam edeceğiz.

Aşkın nihai nesnesi olan güzellik fikri ölümsüz olduğu için Platon, aşkın ve ebedi güzellik fikrinin tanınmasının ilahi ve en mükemmel aşk olduğunu düşündü.

Empedokles aşk philotēs, storgē ve nefret neikos'u kozmogenezisin ilkesi yaptı. Her şeyin kökü olan ateş, hava, toprak ve su gibi dört elementi birleştiren sevgi ve onları ayıran nefret, dönüşümlü olarak galip gelir ve dünya tarihinin dört dönemi sonsuza dek tekrar eder.

Platon'a göre erōs, iyiye kalıcı olarak sahip olmaya yöneliktir ve hem fiziksel hem de ruhsal olarak güzel olanda yeniden üretmeyi ve üretmeyi amaçlar. Ölümlülerin doğası olabildiğince ölümsüz olmayı arzular, ancak bu yalnızca eskinin yerine her zaman yeni bir şey bırakan üreme ile mümkündür. Bu aşk, tek bir güzel bedenden tüm bedenlerin güzelliğine, ruhun güzelliğine, mesleki faaliyetlerin ve kurumların güzelliğine ve dahası akademik tanınma açısından güzellik sevgisine ve nihayet fikirler ülkesine yüceltilir. Bu güzelliğin ta kendisidir. Platonik aşk, bu şekilde, iyi ve güzel gerçeklik olarak fikirler dünyasının sonsuz bir hayranlığı ve peşinde koşmanın yanı sıra gerçeği tanımaya yönelik felsefi bir dürtüdür. Ancak Platon, güzel beden sevgisini dışlamadığı gibi, fikir sevgisini de fiziksel sevgiden ayrı tutmaz.

Platon'un aşkı kesinlikle düalisttir. Sözde göksel aşk, dünyevi aşktan keskin bir şekilde ayrılır ve sözde cinsel arzunun yüceltilmesi olarak aşkı düşünme biçiminden tamamen farklıdır. Bu göksel aşk, daha sonra anlatılacak olan hatırlama teorisiyle bağlantılıdır, yani insanoğlunun sahip olduğu ölümsüz yaşamın göksel kökenli olduğu ve fiziksel bedenimizle bağlantı kurmadan önce, iyiliğin ve güzelliğin en uç noktasında olanı hatırladığımız. Eğer ona hayranlıkla doluysan, bu gerçek aşktır. Ancak bu durumda bile, yeryüzündeki insanlar fiziksel bedenlerine bağlı olduklarından, yeryüzündeki aşka karşı direnişlerinde birbirlerini ruhsal olarak geliştirebilmekte ve aşk yoluyla daha güzel şeyler yaratabilmektedir.Belirli bir aşk söz konusudur. Bu nokta özellikle phaidoros'ta detaylandırılmıştır.

Gerçek bilginin bilenin kendi kendiliğindenliğine dayanması gerektiği fikri olan hatırlama teorisi, Platon'un eğitim teorisinin temelidir. Mitos, yukarıda bahsedilen aşk teorisinde olduğu gibi burada da düşünülebilir, ancak öte yandan salt <> (doxa)'dan gerçek anlayışa veya bilgiye ulaşma süreci olarak da kabul edilir. Menon örneğinde görüldüğü gibi soru cevap şeklinde gelişir. Aynı zamanda zihnimizi arındırma süreci olarak kabul edilir.