Okul Ayakkabıları Tasarımları

Yokolma zamanında örgütler, iş hacmini oluşturmak için akla gelebilecek her türlü harekete geçiyor. Normalde okul ayakkabıları bölümünün arkasında nasıl kalabilirler.

Hindistan uygarlığının başlangıcından beri eğitim daha da önem kazanmıştır. Öykülerinde, eski koşullar altında, çocukların Gurukul örgütü tarafından talimata, beslenmeye, beslenmeye vb. Yönelik her şeyin planlandığı bir düzeltme zaman periyodu için eğitim için Gurukul'a gönderildikleri belirtildi.

Bu öğretici örgütlerin yapıları zamanla değişti. Açılan çeşitli dinler, güven ve sözleşmelerinin belirttiği gibi odaklanmaktadır. Sergileme zamanında, orada halkın arenada maaş çeşitli çeşitlilik gösterdiği çok sayıda öğretici kuruluşlar bulunmaktadır. Bu kuruluşlar, ücret seviyesine göre çok çeşitlidir ve bölünmenin çok sayıda farklı önceliği vardır. Bunlar hükümet, özel, kreş, esansiyel, genç, kıdemli, kendriya vidyalaya, navodaya vidyalaya vb.

Çeşitli maaş demetinden gelen insanlar grupları, gençlerini kendi ücret potansiyellerine göre bu organizasyonlara gönderir. Bu kuruluşların tatmin etmesi gereken kendi özel kıyafet yönetmeliği vardır. Bunlardan biri ayakkabı. Ayakkabılar giyim standartlarının en hayati parçasıdır.

Çocukların ayakları için ahşap kullanarak ürettikleri khdaun'dan yararlanan eski koşullarda, bugün birçok okul ayakkabısı bugün okullarda takılıyor. Aslında bir okul ayakkabısının kendi özel endüstrisi vardır. Bu okul ayakkabılarının çeşitliliği, okul idaresinin alanı, statüsü ve öğretileri tarafından seçilir. Metro kentsel topluluklarda olduğu gibi okulun masrafı bir miktar Rs ile başlar. Her ay 1500 Rs. Her ay 10.000'i tekrar tekrar. Bu tür okullarda sık sık, tutarlı okul ayakkabıları, PT ayakkabıları, spor ayakkabıları ve benzeri gibi yedi gün içinde üç-üç çeşit ayakkabı giymeyi kendine görev edinmiştir.

Ayrıca, küçük kentsel topluluklarda veya kasaba aralıklarında, zahmetsizce genişletilebilecek farklı okullar vardır. Bu okulların ücreti Rs. Her ay 200 Rs. Her ay 700-800. Normalde, bu tür okulların yavrularından bekçileri çeşitli maaş toplantılarından gelir. Ayrıca, bu tür okulların giyim düzenlemeleri benzersiz olacaktır. Her durumda, bu okulun büyük bir bölümünde her hafta en az iki takım ayakkabı paterni vardır.

Aynı şekilde, okullar, eğitim planlamalı okullarda olduğu gibi, bütçesel oyun planının ayrıntılı sayfalarında yer aldığı ve parasal ihtiyaçlarını ücretlerle karşılayacakları gibi, örgüt tasarımı ve para ile ilgili eylem şekilleri ile karakterize edilebilir. Hükümet okullarında, eylem ve organizasyonun bütçesel gidişatı, yönetim delegeleri tarafından bitirilir. Hükümet okullarının masraflarının çok az olduğu ve bunun daha büyük bir ölçüde haklı olduğunun farkındadır. Yönetim okullarının büyük bir kısmı, şehirlerden metro kentsel alanlara kadar olan varlıklar olan navodaya vidyalaya, kendriya vidyalaya, gömme okulu, sınıf okulları vb. Bu okulların da kendi giyim standartları var. Bununla birlikte, bunlara bakan çocukların bekçileri, birkaç özel davanın yanı sıra biriktirmekle yükümlü bir yere sahiptirler. Elbiselerinin ayakkabıları da benzer şekilde.

Devlet kurumlarında bir başka toplanma, yani çeşitli devletlerin devlet lider organı var. Her eyalette devlet kuruluşu tarafından yürütülen kendi özel öğretim kurulu bulunmaktadır ve bu sayfalar tarafından algılanan çok sayıda kuruluş bulunmaktadır. Çoğu sayfa CBSE, ICSE, NCERT gibi ulusal düzeyde de çalışıyor. Bu okullar tarafından algılanan okulların türünün kendi kıyafet standartları vardır. Bu tür okullarda genelde yedi gün içinde iki takım ayakkabı deseni vardır.