Buku IPA SMP Kelas 9 K13

مڈل اسکول کلاس 9 کے نصاب 2013 کے لیے طلبہ کی کتابیں اور سائنس ٹیچر کی گائیڈ بکس

یہ اینڈرائیڈ ایپلیکیشن مڈل اسکول کلاس 9 نصاب 2013 کے لیے طلباء کی کتاب اور قدرتی سائنس/ سائنس ٹیچرز گائیڈ بک ہے۔ پی ڈی ایف فارمیٹ میں۔

کلاس IX SMP/MTs کے لیے یہ سائنس کی کتاب مندرجہ بالا کو ذہن میں رکھ کر تیار کی گئی تھی۔ حیاتیات کے شعبے کو سائنس کے دیگر شعبوں پر بحث کے لیے ایک پلیٹ فارم کے طور پر استعمال کیا جاتا ہے۔ زندہ مخلوقات کو بطور آبجیکٹ استعمال کیا جاتا ہے تاکہ وہ بنیادی اصولوں کی وضاحت کریں جو فطرت پر حکومت کرتے ہیں جیسے کہ قدرتی اشیاء اور ان کے تعاملات، توانائی اور توازن وغیرہ۔

نیچرل سائنسز گروپ میں سائنس کے مختلف شعبوں کو استعمال کرتے ہوئے بات چیت کے ذریعے، وہ جس فطرت میں رہتے ہیں اور ان کے اردگرد پائی جانے والی قدرتی اشیاء کی مکمل تفہیم SMP/MTs کے طلباء کو حاصل ہو سکتی ہے۔

سائنس کے گروپوں میں سے ایک کے طور پر جو کسی ملک کی تعلیمی پیشرفت کی پیمائش کے لیے استعمال کیا جاتا ہے، ایک ملک کے طلباء کی سائنس کے بارے میں فہم کا معمول کے مطابق موازنہ کیا جاتا ہے جیسا کہ TIMSS (The Trends in International Mathematics and Science Study) اور PISA (پروگرام برائے بین الاقوامی طلباء کی تشخیص) کے ذریعے کیا جاتا ہے۔

اس طرح کے بین الاقوامی جائزوں کے ذریعے، ہم دوسرے ممالک کے مقابلے انڈونیشیا میں سائنس سیکھنے کا معیار معلوم کر سکتے ہیں۔ 2013 کے نصاب میں سائنس کے مواد کو TIMSS اور PISA کے مطابق سائنس کے مواد میں مہارت حاصل کرنے کے تقاضوں کے مطابق ڈھال لیا گیا ہے۔

2013 کے نصاب کے تصور کے مطابق، یہ کتاب ایک مربوط اور مکمل انداز میں سائنس سیکھنے کا حوالہ دیتے ہوئے تیار کی گئی ہے۔ ہر سکھائے جانے والے علم کے لیے، سیکھنے کو اس وقت تک جاری رکھنا چاہیے جب تک کہ طلبہ اس علم کو پیش کرنے میں ہنر مند نہ ہو جائیں جس میں انھوں نے مہارت حاصل کی ہے ٹھوس اور تجریدی طریقوں سے۔ اس کے علاوہ، طلباء کو ہدایت کی جاتی ہے کہ وہ ایسی مخلوق کے طور پر کام کر سکیں جو کائنات کے ان تحفوں کے لیے شکر گزار ہوں جو انہیں ذمہ دارانہ استعمال کے ذریعے عطا کیے گئے ہیں۔

یہ کتاب اس کم از کم کوشش کو بیان کرتی ہے جو طلباء کو متوقع صلاحیتوں کو حاصل کرنے کے لیے کرنی چاہیے۔ 2013 کے نصاب میں استعمال کیے گئے نقطہ نظر کے مطابق، طلباء کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ دوسرے سیکھنے کے وسائل کو تلاش کرنے کی ہمت کریں جو دستیاب ہیں اور ان کے ارد گرد وسیع پیمانے پر پھیلے ہوئے ہیں۔ اس کتاب میں موجود سرگرمیوں کی دستیابی کے مطابق طلباء کی جذب کرنے کی صلاحیت کو بڑھانے اور ڈھالنے کے لیے استاد کا کردار بہت اہم ہے۔ اساتذہ سماجی اور قدرتی ماحول سے شروع ہونے والی سرگرمیوں کی دیگر مناسب اور متعلقہ شکلیں بنا کر سرگرمیوں کو تقویت بخش سکتے ہیں۔

یہ کتاب مختلف ان پٹ کے لیے بہت کھلی ہے اور اسے بہتر اور مکمل کیا جا رہا ہے۔ اس وجہ سے، ہم قارئین کو اس کتاب کو بہتر اور مکمل کرنے کے لیے تنقید، تجاویز اور ان پٹ فراہم کرنے کی دعوت دیتے ہیں۔ اس شراکت کے لیے، ہم آپ کا شکریہ ادا کرتے ہیں۔ امید ہے کہ ہم تعلیم کی دنیا کی ترقی کے لیے بہترین معلومات فراہم کر سکیں گے تاکہ نسل کو انڈونیشیا کی آزادی کی صد سالہ (2045) کے لیے تیار کیا جا سکے۔

امید ہے کہ یہ ایپلیکیشن مفید ثابت ہو سکتی ہے اور ہر وقت تدریس اور سیکھنے کے عمل میں ایک وفادار دوست بن سکتی ہے۔

براہ کرم ہمیں اس ایپلی کیشن کی ترقی کے لیے جائزے اور ان پٹ دیں، ہمیں دیگر مفید ایپلی کیشنز تیار کرنے کی ترغیب دینے کے لیے ہمیں 5 اسٹار کی درجہ بندی دیں۔

اچھا مطالعہ کرو۔