Buku Seni Budaya Kelas 9 K13

Sách học sinh và Văn hóa nghệ thuật Sách hướng dẫn giáo viên chương trình lớp 9 trung học cơ sở năm 2013

Ứng dụng Android này là Sách hướng dẫn dành cho giáo viên về Văn hóa và Nghệ thuật dành cho Giáo viên Lớp 9 Trung học cơ sở năm 2013. Ở định dạng Pdf.

Nghệ thuật Văn hóa dành cho SMP/MT Lớp IX được trình bày trong cuốn sách này cũng phải tuân theo các quy định này. Nghệ thuật và Văn hóa không phải là các hoạt động và tài liệu học tập được thiết kế chỉ nhằm trau dồi năng lực kỹ năng của học sinh như đã được xây dựng từ trước đến nay. Nghệ thuật và Văn hóa phải bao gồm các hoạt động và tài liệu học tập cung cấp năng lực kiến ​​thức về các tác phẩm nghệ thuật văn hóa và năng lực thái độ liên quan đến nghệ thuật và văn hóa.

Văn hóa và Nghệ thuật trong Chương trình giảng dạy năm 2013 được xây dựng nhằm đồng thời nghiên cứu các tác phẩm văn hóa nghệ thuật để trau dồi năng lực kiến ​​thức, cả tác phẩm và các giá trị chứa đựng trong đó, thực hành sáng tạo nghệ thuật văn hóa để trau dồi năng lực kỹ năng, và hình thành thái độ trân trọng nghệ thuật, văn hóa là kết quả cuối cùng của việc học tập và thực hành các tác phẩm văn hóa nghệ thuật.

Việc học được thiết kế dựa trên hoạt động trong một số lĩnh vực văn hóa và nghệ thuật, cụ thể là mỹ thuật, khiêu vũ, âm nhạc và sân khấu dựa trên các chủ đề nghệ thuật là di sản văn hóa của quốc gia. Ngoài ra, nó còn bao gồm việc nghiên cứu di sản văn hóa không thuộc dạng thực hành văn hóa nghệ thuật. Các hoạt động này không chỉ liên quan đến việc học tập và thực hành các tác phẩm văn hóa nghệ thuật mà còn thông qua sự tham gia tích cực của mỗi học sinh vào các hoạt động văn hóa nghệ thuật do lớp, trường tổ chức. Là một chủ đề có chứa các yếu tố nội dung địa phương, tài liệu bổ sung được trích xuất từ ​​trí tuệ địa phương và có liên quan rất được mong đợi sẽ được bổ sung để làm phong phú thêm cuốn sách này.

Theo khái niệm Chương trình giảng dạy năm 2013, cuốn sách này được biên soạn dựa trên việc học về Nghệ thuật và Văn hóa một cách tổng hợp và đầy đủ. Sự tích hợp và tổng thể này được thể hiện trong mọi kiến ​​thức được dạy, việc học phải tiếp tục cho đến khi học sinh có kỹ năng trình bày những kiến ​​thức mình đã nắm vững một cách cụ thể và trừu tượng dưới dạng hoặc liên quan đến các tác phẩm văn hóa, nghệ thuật và ứng xử như những con người có ý thức cao về lòng nhân ái. đánh giá cao di sản các tác phẩm nghệ thuật, văn hóa và các hình thức di sản văn hóa khác.

Cuốn sách này mô tả nỗ lực tối thiểu mà học sinh phải thực hiện để đạt được những năng lực mong đợi. Theo cách tiếp cận được sử dụng trong Chương trình giảng dạy năm 2013, học sinh được mời dám tìm kiếm các tài nguyên học tập khác hiện có và được phổ biến rộng rãi xung quanh mình. Vai trò của giáo viên trong việc nâng cao và điều chỉnh khả năng tiếp thu của học sinh với các hoạt động sẵn có trong cuốn sách này là rất quan trọng. Giáo viên có thể làm phong phú nó bằng những sáng tạo dưới hình thức các hoạt động phù hợp và phù hợp khác bắt nguồn từ môi trường xã hội và tự nhiên.

Là ấn bản đầu tiên, cuốn sách này rất cởi mở với những phản hồi và sẽ tiếp tục được hoàn thiện và hoàn thiện. Vì lý do này, chúng tôi mời độc giả đưa ra những lời phê bình, đề xuất và ý kiến ​​đóng góp để cải thiện và hoàn thiện lần xuất bản tiếp theo. Vì sự đóng góp này, chúng tôi cảm ơn bạn. Hy vọng rằng chúng tôi có thể mang lại những điều tốt nhất cho sự tiến bộ của nền giáo dục thế giới nhằm chuẩn bị cho thế hệ kỷ niệm 100 năm Ngày Độc lập của Indonesia (2045).

Hy vọng ứng dụng này có thể hữu ích và trở thành người bạn trung thành trong quá trình dạy và học mọi lúc.

Vui lòng cho chúng tôi đánh giá và đóng góp ý kiến ​​để phát triển ứng dụng này, cho chúng tôi xếp hạng 5 sao để khuyến khích chúng tôi phát triển các ứng dụng hữu ích khác.

Chúc bạn học tập tốt.