MedicoApps Concept Cards

مراجعة التحدي بالنسبة لك؟

عندما أتحدث إلى طلابي ، فإن الشيء الوحيد الذي يستمرون في سؤاله لي هو ، سيدي ، كيف أتذكر كل هذه الكمية الهائلة من المعلومات؟

إجابتي في كل مرة هي REVISE.

لكن بعد ذلك أدركت ذلك

المراجعة هي تحد حقيقي.

عندما يحاول الطلاب المراجعة ، يواجهون 3 تحديات رئيسية.

التحدي رقم 1 - معلومات ضخمة

عندما يبدأ الطلاب مراجعتهم من الملاحظات أو الكتب ، يكون مقدار المعلومات ضخمًا للغاية بحيث تضيع حرب المراجعة في أول 15-20 دقيقة.

وسيستمر الطلاب الأكثر انضباطًا فقط وسيستسلم معظم طلابي في غضون الأسبوع الأول من بدء المراجعة أو الاستمرار في تأجيل المراجعة حتى النهاية مما يؤدي بهم إلى الفشل في الاختبارات حتى بعد العمل الجاد.

لذلك أردت إنشاء طريقة REVISION يتم من خلالها تقسيم هذه المعلومات الضخمة إلى أجزاء صغيرة من المعلومات مما يسهل على الطلاب مراجعتها

التحدي رقم 2 - إعادة القراءة أو المراجعة السلبية

عندما يراجع الطلاب من الكتاب ، يكون في الغالب إعادة قراءة ومراجعة سلبية. مما يعني أنهم يقومون فقط بالاطلاع على المعلومات مرة أخرى دون محاولة التحقق مما إذا كانوا يتذكرون هذه المعلومات أم لا.

اسمحوا لي أن أقدم لكم مثالا.

في ملاحظاتك دعنا نقول أن أسباب تضخم الكلى B / L مذكورة. عندما ترى هذا تشعر أنك تتذكره. ولكن عندما تحاول تذكر جميع الأسباب الخمسة لـ B / L Enlarged Kidney دون فتح كتابك ، فإنك فجأة تصبح قادرًا على تذكر 3 و 2 آخرين لا يمكنك تذكرهما. لذلك هناك احتمالات عندما يتم طرح سؤال حول هذا الموضوع من هذا الموضوع ، قد تشعر بالارتباك وتصبح هذا السؤال خاطئًا في الامتحان.

هل هذا يحدث معك؟

لذلك أردت إنشاء مورد يجعل المراجعة نشطة. كيف ، إذن كل بطاقات المفاهيم الخاصة بي في مجموعتين. تعرض لك بطاقات الأسئلة بطاقة بها سؤال تشويقي فقط ، ثم تعرض لك بطاقة الإجابة الإجابات.

على سبيل المثال في الحالة أعلاه ،

ستكون بطاقات الأسئلة مثل - أسباب تضخم الكلى B / L مع رقم 1-5 [حتى تعرف أن هناك خمسة أسباب يجب أن تفكر فيها] وبعد ذلك ستعرض بطاقة الإجابة جميع الأسباب الخمسة.

أو دعنا نقول لمساعدتك على تذكر مسار كيميائي حيوي ، في بطاقة الأسئلة ، سيتم رسم مخطط المسار الكيميائي الحيوي مع ظهور بعض الإنزيمات والمنتجات والعوامل المساعدة فارغة [حتى تحاول تذكرها] ثم في بطاقة الإجابة المسار بأكمله هو العرض.

ستجعل هذه العملية المراجعة عملية نشطة للغاية وليست مجرد إعادة قراءة.

التحدي رقم 3 - المراجعة مملة

دعنا نواجه الأمر ، فنحن نرغب في غسل الأطباق بدلاً من مراجعتها.

صحيح !!

إذا أعطيت خيارًا ، فيمكنني ارتداء قميص وردي وبنطلون بنفسجي مع منديل أحمر حول رقبتي والتجول في السوق بالكامل إذا كان بإمكاني تخطي المراجعة.

إنه ممل للغاية

لعنة مملة اللعنة

مملة جدا

لذلك يمكنني أن أجعل المراجعة ممتعة؟

الجواب لا. لا يمكن جعل المراجعة مثيرة للاهتمام.

لكن هل يمكننا أن نجعلها أقل مللاً؟

الجواب نعم .

لذا فقد عمل فريقي وأنا على هذا التطبيق الجميل الذي يجعل المراجعة أقل مللًا (لدرجة أن العديد من الطلاب الذين يستخدمون هذا التطبيق قالوا إنهم يجدون المراجعة ممتعة حقًا. لا أصدقهم أن المراجعة يمكن أن تكون ممتعة ولكن من هل أنا أحكم)

الفكرة هي أن تجعلك تقضي المزيد من الوقت في مراجعة واحدة

[بدلاً من مجرد الاستمرار في التفكير في المراجعة] بطريقة سهلة.

لكن هذا التطبيق ليس للبيع.

هذا التطبيق هو الوصول عن طريق الدعوة فقط

وقليل من الطلاب المحددين فقط يمكنهم الوصول إليه حاليًا. لذلك في حالة رغبتك أيضًا في الوصول إلى هذا التطبيق ، يرجى ملء النموذج أدناه ، بحيث كلما سمحت بالوصول إلى المزيد من الطلاب ، سأبلغك عبر البريد الإلكتروني وأعطيك حق الوصول.

لمزيد من المعلومات يرجى زيارة

https://medicoapps.org/cards/