Qizlar tarbiyasi

Qizlar odobu ahloqli bo'lish، uy tutish، ro'zg'or ishlarini reja bilan olib borish،

بيكاليكني ، أونيليكني أورنيجا كوعيب أدو إتيش ، أومومان أيوليك فازيفاسيني باجاريش أوتشون

nimalarni bilishlari kerak؟

XIX Asr Oxiri va XX asr boshlarida yashab ijod etgan taniqli turk olimi va mashhur

معرفة بارفاري علي نازيمونينج "قيزلار طربيسي" نوملي أوشبو كيتوبيدان آنا شو

سافولارجا جافوب توبنيشيز مومكين.

Taniqli turk olimi va mashhur ma'rifatparvari Aliy Nazimo XIX asr Oxiri va XX asr

بوشلريدا ياشاب إجود إيجان بويلب ، بوشلانجيتش فا أورتا ماكتابلار أوتشون أولتميشدان

ziyod darsliklar، qiroat kitoblari yozgan. Uning alifboga doir uch juz va qiroatga doir uch

جوزدان إيبورات "إدمون" (مشق) نوميداجي أسارلاري ؛ imlo va ahloqqa doir "O'quv" ، "Ilovali

risolayi ahloq "؛ turk tiliga doir" Muxtasari sarfi usmoniy "،" Muxtasar-i qavoid-i

usmoniyya "،" Lisoni usmoniy "؛ arab tiliga doir" مفتاح اسمو yi arabiyya qavoidi "

(birinchi daftar) ، "Miftoh afol-i arabiyya qavoidi" (ikkinchi daftar) ، "Navobig'u-l-kalim"

(Zamaxshariyning "Jumal-i balig'a" asarining tarjimasi) ؛ fors tili va forscha qiroatga doir

"Tartib-i jadid-i Ta'lim-i forsiy"، "Sunbuliston"، "Ilovali nasiqat-i hukamo"؛ frantsuz tiliga

doir "Yangi alifboyi fransaviy" ، "Qavoid-i lison-i fran-saviy" ، "Sarf-i fransaviy" ،

"Frantsuzcha-turkcha lug'at kitobi" shular jumlasidandir.

علي نازيمونينج كوبجينا أسارلاري أورتا أوسيودا هام جودا كاتا شوكسرات قوزونغان ،

maktab-madrasalarda darslik sifatida o'qitilgan. ايريم اسرلاري توشكنتدا هام ناشر

تشيلينجان.

Uning ilmi Ahloq va Tarbiyaviy xikoyalardan iborat "Ta'lim-i banot" Asari Besh Kitobga

mo'ljallangan bo'lib، faqat uning uch kitobi bosilib chiqqan. To'rtinchi ، beshinchi kitoblari

bitmay qolgan bo'lsa kerak.

"Ta'lim-i banot" ning birinchi va ikkinchi kitoblari boshlang'ich maktab qizlari uchun

o'quv kitobi bo'lib، ular ibratli hikoyalar، yengil fanniy ma'lumotlardan iborat.

أوشينشي كيتوبي إيسا ، يورت (UY) إيتشيدا إكسوتين-كيزلارينج فازيفالاري ، ياني ، أودوبو أهلوق ،

موشرات أوسلاري ، بوكليك ، بيشيش تيكيش ، أوفات تايورلاش ، تابوباتدان إكساباردور بويلش ،

بيمورلارجا قرش ، مهون كوتيش كابي بير قانشا زاروري كاسبلارني أورغاتيشغا

حقيبة جيشلانجان.

البطة ، بو كاسبارني يوشليكدان بوشلاب أو أرجانيش هار بير كيزنينغ بورشي ، أولارني بوكستا

o'zlashtirib olish eng كاتا بويليك ، يورت سالوماتليجيدير. قيزلار بو أولوغ "بورشلاريني أوكيبو أرقانيب ،

qanchalik baxtli ، saodatli bo'lsalar ، ularni o'qitib-o'rgatgan ona ham ، har bir

Murabbiy-ustod ham shunchalik olqishga sazovordir.

علي نازيمونينج "تعليمي بانوت" أسريدان أوشينشي كيتوبيني ماليف بيلان بير دافرده

ياشاب إجود قيلجان طانيقلي تتار أوليماسي ، مشهور المعلم فاكسرو-إل-بانوت سيجوب الله قيزي

eski tatar tiliga tarjima qilgan. U Tarjimada urf-odat، iqlimga qarab ba'zi o'rinlarni

qisqartirib ، ba'zi o'rinlarga qo'shimchalar kiritib ، نوميني "Qizlar tarbiyasi" deb atagan.

Faxru-l-Banot katta Tarbiyaviy ahamiyatga ega Boğlgan "Oila Saboqlari"، "Irshod yoki"

ko'zgu "asarlarining ham muallifidir.

Faxru-l-Banotning bu tarjima asari 1907 yil Orenburgda Muhammad Fotih Karimiy

تومونيدان فرم etilgan. كوب أوتمي ، إكينشي بور قايتة ناشر إتيلجان.

Ajdodlarimiz ma'naviy Madiyati، urf-odatlari tarixi bo'lgan va o'sha davr nuqtai

نزاريدان يوزيلجان بو أسارنينج بازي أورينلاري بوجونجي كونيميزجا موس كيلماسا دا ، ليكين

ko'p jihatlari bilan ham onalar uchun، ham qizlar uchun katta tarbiyaviy ahamiyatga

موليك.

كتاب الموليفي: علي نازيمو