Profil Pelajar Pancasila PAUD

Lehrerbuch zur Stärkung des Pancasila-Studentenprofilprojekts für unabhängige PAUD-Einheiten

Diese Android-Anwendung ist ein Leitfaden für Lehrer zur Stärkung des Pancasila-Studentenprofilprojekts für unabhängige Lehrplan-PAUD-Einheiten. Im PDF-Format.

Dieser Leitfaden zum Pancasila-Studentenstärkungsprojekt präsentiert das Lernen mit einem dynamischen, dialogischen Ansatz. Da die Kinder Pläne schmieden, sind sie in die Festlegung des Projekts eingebunden. Die Aufgabe des Lehrers besteht darin, Ideen zu wecken und sie während des gesamten Lernprozesses zu begleiten. Der Lehrer drängt seinen Willen nicht auf. Kinder werden als Individuen wahrgenommen, die befähigt sind und einen starken Willen haben.

Laut Jalongo (2007: 84) wird die Motivation einer Person aufgrund ihrer Interessen gebildet. Daher ist es eine Herausforderung für Lehrer, eine attraktive Lernumgebung und Atmosphäre für Kinder zu schaffen.

Das geplante Lernen sollte kontextbezogen und nah am realen Leben sein, damit es das Interesse der Kinder fördert. Projektbasiertes Lernen erfordert Präzision, Geduld und Konzentration bei gleichzeitiger Beachtung der Spielfreude. Dieses Lernen soll dazu dienen, dass Kinder kompetent sind, nicht so schnell aufgeben, zusammenarbeiten und Probleme auf kreative Weise lösen können.

Die Aktivitäten im projektbasierten Lernen nutzen das Universum und verschiedene Lernressourcen, damit Kinder Gottes Schöpfung wertschätzen können. Kinder sind mit sich selbst, ihren Eltern, Freunden und dem Universum verbunden und schaffen so ein harmonisches Leben.

Viel Spaß bei der Bearbeitung.

Hoffentlich kann diese Anwendung nützlich sein und jederzeit zu einem treuen Freund im Lehr- und Lernprozess werden.

Bitte geben Sie uns Bewertungen und Anregungen für die Entwicklung dieser Anwendung. Geben Sie uns eine 5-Sterne-Bewertung, um uns zu ermutigen, weitere nützliche Anwendungen zu entwickeln.

Fröhliches Lesen.