Terapia da Fala :exercícios PT

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Die Anwendung „Sprachtherapie: verbale Artikulationsübungen“ zielt darauf ab, die Produktion von Sprachlauten in Worten außerhalb des therapeutischen Kontexts zu stimulieren. Es richtet sich an Kinder, die Veränderungen in der Sprachlautproduktion aufweisen und logopädisch betreut werden.

Diese Anwendung fördert die Korrektur der vom Logopäden angezeigten Lautproduktion auf unterhaltsame und dynamische Weise durch Spiele und Übungen mit realen und ansprechenden Bildern.

Anwendungsinhalte

Mit der Anwendung können Sie 19 europäisch-portugiesische Laute üben (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, LH, M, N, NH, P, R, RR, S, T, V und Z) an verschiedenen Stellen im Wort und in der Silbe. Das heißt, das Kind kann die Erzeugung jedes Lautes üben in:

– Anfangsposition des Wortes (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, M, N, P, RR, S, T, V und Z)

– Wortmediale Position (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, LH, M, N, NH, P, R, RR, S, T, V und Z)

– Endsilbenposition (CH/X, J, R)

– Konsonantengruppe (L, N, R)

Für jeden Laut und jede Position im Wort/in der Silbe gibt es 4 Spiele:

– „Suchen“-Spiel: Ermöglicht es Ihnen, Ihre Identifikationsfähigkeiten zu trainieren, da das Kind das Bild finden muss, das dem gehörten Wort entspricht.

– „Wiederholen“-Spiel: Ermöglicht das Üben von Geräuschen mithilfe eines Hörmodells.

– „Memory“-Spiel: ermöglicht es Ihnen, gleichzeitig an Ihrer Gedächtniskapazität zu arbeiten und gleichzeitig den richtigen Ton zu erzeugen.

– „Aufnahme“-Spiel: Ermöglicht dem Kind, seine eigene Tonproduktion in Worten aufzuzeichnen und anzuhören.

Die in dieser Anwendung verwendeten Wörter wurden sorgfältig ausgewählt, sodass alle europäischen portugiesischen Sprachlaute in den verschiedenen Wort- und Silbenpositionen dargestellt werden. Die Anwendung enthält echte Bilder und Illustrationen zu verschiedenen Themen und umfasst Substantive, Verben und Adjektive, was sie zu einem guten Werkzeug für die Entwicklung des Wortschatzes macht.

Diese Anwendung wurde in Zusammenarbeit mit Mónica Pinheiro, Logopädin, entwickelt.

Wichtige Notizen

– Obwohl es hilft, die artikulatorische Korrektur eines Lautes zu üben, ersetzt die Verwendung dieser Anwendung nicht die Interventionssitzungen mit einem Logopäden.

– Es ist notwendig, dass das Kind bereits die Fähigkeit hat, den Laut in einem isolierten Kontext und in einer Silbe zu korrigieren, andernfalls sollte es den Rat des begleitenden Logopäden einholen.

– Es ist wichtig, dass das Kind bei der Verwendung dieser Anwendung von einem Erwachsenen begleitet wird, damit es bei der Tonerzeugung unterstützt werden kann.

– Wenn Sie Zweifel an der Tonerzeugung haben, wenden Sie sich an Ihren Logopäden.

– Diese Anwendung kann auch zum Üben mit Erwachsenen verwendet werden.“