Terapia da Fala :exercícios PT

www.terapia-da-fala-exercicios.pt

https://www.youtube.com/channel/UCUL4kCOf1QBxgzsHvv7Pm1w

Celem aplikacji „Terapia mowy: ćwiczenia artykulacji werbalnej” jest stymulacja wytwarzania dźwięków mowy w słowach, poza kontekstem terapeutycznym. Adresowany jest do dzieci, u których występują zmiany w wytwarzaniu dźwięków mowy i które są objęte opieką logopedyczną.

Aplikacja ta w zabawny i dynamiczny sposób zachęca do korygowania produkcji dźwięków wskazanych przez logopedę, poprzez gry i ćwiczenia z realnymi i atrakcyjnymi obrazami.

Treść aplikacji

Aplikacja umożliwia ćwiczenie 19 dźwięków europejsko-portugalskich (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, LH, M, N, NH, P, R, RR, S, T, V i Z) w różnych pozycjach słowa i sylaby. Oznacza to, że dziecko może ćwiczyć wydawanie każdego dźwięku w:

– Początkowa pozycja słowa (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, M, N, P, RR, S, T, V i Z)

– Pozycja środkowa słowa (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, LH, M, N, NH, P, R, RR, S, T, V i Z)

– Końcowa pozycja sylaby (CH/X, J, R)

– Grupa spółgłosek (L, N, R)

Dla każdego dźwięku i pozycji w słowie/sylabie dostępne są 4 gry:

– Zabawa „Znajdź”: pozwala ćwiczyć umiejętności identyfikacji, ponieważ dziecko będzie musiało znaleźć obrazek odpowiadający usłyszanemu słowu.

– Gra „Powtórz”: umożliwia ćwiczenie dźwięku z wykorzystaniem modelu słuchowego.

– Gra „Memory”: pozwala pracować nad pojemnością pamięci jednocześnie z poprawną produkcją dźwięku.

– Gra „Nagraj”: umożliwia dziecku nagrywanie i słuchanie własnej produkcji dźwiękowej słownie.

Słowa użyte w tej aplikacji zostały starannie dobrane tak, aby wszystkie dźwięki mowy w języku portugalskim były reprezentowane w różnych pozycjach słów i sylab. Aplikacja zawiera prawdziwe obrazy i ilustracje o różnej tematyce oraz zawiera rzeczowniki, czasowniki i przymiotniki, co czyni ją dobrym narzędziem do rozwijania słownictwa.

Ta aplikacja została opracowana we współpracy z Mónicą Pinheiro, logopedą.

Ważne notatki

– Choć pomaga ćwiczyć korekcję artykulacyjną dźwięku, korzystanie z tej aplikacji nie zastępuje sesji interwencyjnych z logopedą.

– Konieczne jest, aby dziecko posiadało już umiejętność korygowania dźwięku w wyizolowanym kontekście i w sylabie, w przeciwnym razie powinno zasięgnąć porady u towarzyszącego mu logopedy.

– Ważne jest, aby podczas korzystania z tej aplikacji dziecku towarzyszyła osoba dorosła, aby można było mu pomóc w tworzeniu dźwięku.

– Jeśli masz jakiekolwiek wątpliwości dotyczące wytwarzania dźwięku, skonsultuj się ze swoim logopedą.

– Ta aplikacja może być również używana do ćwiczeń z dorosłymi.”