Terapia da Fala :exercícios PT

www.terapia-da-fala-exercicios.pt

https://www.youtube.com/channel/UCUL4kCOf1QBxgzsHvv7Pm1w

“Konuşma Terapisi: Sözel Artikülasyon Egzersizleri” uygulaması, terapötik bağlamın dışında kelimelerdeki konuşma seslerinin üretimini teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Konuşma seslerinin üretiminde değişiklik gösteren ve Konuşma Terapisinde izlenen çocuklara yöneliktir.

Bu uygulama, Konuşma Terapistinin belirttiği seslerin üretiminin, gerçek ve çekici görüntülere sahip oyunlar ve egzersizler aracılığıyla eğlenceli ve dinamik bir şekilde düzeltilmesini teşvik eder.

Uygulama İçeriği

Uygulama 19 Avrupa-Portekiz sesini (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, LH, M, N, NH, P, R, RR, S, T, V ve Z) kelime ve hecede farklı konumlarda. Yani çocuk her sesi şu şekilde üretmeye çalışabilir:

– Kelimenin başlangıç ​​konumu (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, M, N, P, RR, S, T, V ve Z)

– Kelime Orta Konumu (B, CH/X, C, D, F, G, J, L, LH, M, N, NH, P, R, RR, S, T, V ve Z)

– Son hece konumu (CH/X, J, R)

– Ünsüz Grubu (L, N, R)

Kelime/hecedeki her ses ve konum için 4 oyun vardır:

– “Bul” oyunu: çocuğun duyduğu kelimeye karşılık gelen resmi bulması gerekeceğinden, tanımlama becerileri üzerinde çalışmanıza olanak tanır.

– “Tekrar” oyunu: işitsel bir model kullanarak ses alıştırması yapmanızı sağlar.

– “Hafıza” oyunu: Doğru ses üretimiyle eş zamanlı olarak hafıza kapasiteniz üzerinde çalışmanıza olanak tanır.

– “Kayıt” oyunu: Çocuğun kendi ses üretimini kelimelerle kaydetmesine ve dinlemesine olanak tanır.

Bu uygulamada kullanılan kelimeler, tüm Avrupa Portekizcesi konuşma seslerinin farklı kelime ve hece konumlarında temsil edilmesi için dikkatlice seçilmiştir. Uygulama, farklı temaların gerçek görüntülerini ve illüstrasyonlarını içerir ve isimler, fiiller ve sıfatlar içerir, bu da onu kelime dağarcığını geliştirmek için iyi bir araç haline getirir.

Bu uygulama Konuşma Terapisti Mónica Pinheiro ile işbirliği içinde geliştirilmiştir.

Önemli notlar

– Bir sesin artikülatif düzeltme pratiği yapılmasına yardımcı olsa da, bu uygulamayı kullanmak Konuşma Terapisti ile yapılan müdahale seanslarının yerini almaz.

– Çocuğun zaten izole bir bağlamda ve bir hecede sesi düzeltme becerisine sahip olması gerekir, aksi takdirde kendisine eşlik eden Konuşma Terapisti'nden tavsiye almalıdır.

– Bu uygulamayı kullanırken çocuğa bir yetişkinin eşlik etmesi önemlidir, böylece ses üretimine yardımcı olunabilir.

– Sesin üretilmesi konusunda şüpheleriniz varsa Konuşma Terapistinize danışınız.

– Bu uygulama yetişkinlerle pratik yapmak için de kullanılabilir."