À propos de 2121
« 2121 » : un jeu éducatif innovant sur la citoyenneté active pour les jeunes
« 2121 » est un jeu éducatif multijoueur qui encourage la citoyenneté active chez les jeunes du XXIe siècle, férus de numérique. Ce serious game a pour mission de promouvoir l'éducation civique et d'inciter les jeunes du monde entier à devenir des citoyens informés, engagés et responsables, tant au niveau local que mondial. Le jeu est disponible en anglais, en arabe et en français.
Se déroulant dans un siècle, dans un monde ravagé par le changement climatique, le progrès technologique incontrôlable et les conflits, « 2121 » offre aux jeunes joueurs un environnement captivant et sécurisé pour explorer des solutions aux défis mondiaux urgents. Les participants pénètrent dans un monde fictif au design créatif et sont mis au défi de façonner son destin par la collaboration et la compétition, la construction et la perturbation, l'échec et la persévérance.
« 2121 » a été soigneusement conçu comme un outil pédagogique pour donner aux organisations de la société civile (OSC) les moyens de renforcer l'éducation civique des jeunes et des femmes. Le contenu éducatif du jeu est un programme complet comprenant 90 thèmes, classés en trois axes : dignité, égalité et développement durable ; gouvernance ; et citoyenneté active. Nombre de ces thèmes sont transversaux et constituent une source d’inspiration et de conseils pour les jeunes afin qu’ils contribuent activement à la découverte de solutions innovantes aux défis contemporains.
Chaque thème est introduit par une histoire captivante, intégrée à l’univers immersif du jeu, accompagnée d’un texte pédagogique fournissant des informations factuelles, des conseils pratiques et des perspectives approfondies sur le sujet. Afin de s’adapter aux différents niveaux d’alphabétisation des utilisateurs, l’ensemble du contenu est disponible en format audio. Le jeu est jouable en ligne et hors ligne, garantissant ainsi son accessibilité à un large éventail d’utilisateurs.
Outil puissant pour mobiliser et éduquer les jeunes, « 2121 » constitue la pierre angulaire des programmes de formation. Des leçons et des manuels sur mesure peuvent être conçus pour faciliter l’intégration harmonieuse du jeu dans les initiatives éducatives, consolidant ainsi son rôle de catalyseur pour la promotion de la citoyenneté active et la formation des leaders de demain.
© Friedrich-Ebert-Stiftung/Projet 21
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