Eğitim Bilimleri

सुर्खियों में आवेदन विषय

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विकासात्मक मनोविज्ञान

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बुनियादी मनोविज्ञान के दृष्टिकोण

मनोविज्ञान की कम शाखाओं

मनोविज्ञान में अनुसंधान के तरीके

विकास बुनियादी अवधारणाओं का मनोविज्ञान

वृद्धि कारक प्रभावित

विकास के सिद्धांतों

कर्तव्यों का विकास - Havighurst

शारीरिक विकास

संज्ञानात्मक विकास थ्योरी

Piaget सिद्धांत बुनियादी अवधारणाओं

Piaget की संज्ञानात्मक विकास काल

ऑपरेशन से पहले की अवधि

कंक्रीट अभियान की अवधि

सार अभियान की अवधि

भाइ़गटस्कि और विकास के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत

भाइ़गटस्कि के सिद्धांत के बुनियादी अवधारणाओं

ब्रूनर की संज्ञानात्मक विकास काल

वयस्कों के बीच संज्ञानात्मक विकास

हास्य का विकास

खेल के विकास

भाषा के विकास

Piaget और भाषा के विकास

भाइ़गटस्कि भाषा के विकास

नैतिक विकास

Piaget नैतिक विकास

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लर्निंग के मनोविज्ञान

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मनोविज्ञान के लिए परिचय

शिक्षण कारकों को प्रभावित

शिक्षण सिद्धांतों का अवलोकन

व्यवहार सिद्धांतों दृष्टिकोण

शास्त्रीय कंडीशनिंग बुनियादी अवधारणाओं

शास्त्रीय कंडीशनिंग सिद्धांतों

शास्त्रीय कंडीशनिंग सिद्धांतों 2

शास्त्रीय कंडीशनिंग सिद्धांतों 3

शास्त्रीय कंडीशनिंग प्रतिक्रिया का उन्मूलन

प्रतिक्रियाशील कंडीशनिंग फीचर्स

स्फूर्त कंडीशनिंग प्रक्रिया

कंडीशनिंग बुनियादी अवधारणाओं

सुदृढीकरण | सकारात्मक और नकारात्मक सुदृढीकरण

सुदृढीकरण और समेकन प्रजातियों

टैरिफ के एकीकरण

दंड

वाटसन समीपता सिद्धांत

गुथरी समीपता सिद्धांत

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तरीके और तकनीक शिक्षण

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शिक्षा नीति

रचनावाद

5 से 7 मॉडल और मॉडल के लिए

सहकारी शिक्षण

आधारित सीखने की समस्याओं

परियोजना आधारित अधिगम

मस्तिष्क के आधार पर शिक्षा

कई बुद्धिमान सिद्धांत (गार्डनर)

शिक्षण मॉडल स्कूल

प्रभावी शिक्षण मॉडल

पूरा सीखने मॉडल

प्रशिक्षण गतिविधियों मॉडल (गैग्ने)

सार्थक सीखने

बुनियादी मॉडल अध्यापन

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मापन और मूल्यांकन

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चर प्रकार और माप

माप की प्रकार

माप की त्रुटि प्रकार

पैमाने के प्रकार

आइटम की समीक्षा

मूल्यांकन के प्रकार

मूल्यांकन के वैकल्पिक तरीकों

वैकल्पिक माप उपकरण

सहसंबंध गुणांक

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विकास कार्यक्रम

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प्रशिक्षण के प्रकार

शिक्षा के कार्य

प्रशिक्षण के राष्ट्रीय बुनियादी सिद्धांतों

प्रशिक्षण कार्यक्रम

पाठ्यक्रम और पाठ्यचर्या

छिपे हुए पाठ्यक्रम और पाठ्यचर्या

पाठ्यक्रम विकास की नींव

दार्शनिक धाराओं

शैक्षिक दर्शन

विषय-केंद्रित कार्यक्रम के डिजाइन

शिक्षार्थी केंद्रित कार्यक्रम के डिजाइन

समस्या-केंद्रित कार्यक्रम के डिजाइन

Taba, Taba-टायलर और टायलर मॉडल

कार्यक्रम के विकास मॉडल

योजना कार्यक्रम के विकास

आकलन के प्रयास की जरूरत है

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मार्गदर्शन

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डबल STUDENT SERVICES

मार्गदर्शन और मनोवैज्ञानिक परामर्श

मास्लो पिरामिड

मार्गदर्शक सिद्धांतों

मार्गदर्शन सेवाओं और शिक्षण सेवाएं

घटनाक्रमों में उभरा के मार्गदर्शन की आवश्यकता

मार्गदर्शन मॉडल

मार्गदर्शन के प्रकार

बुनियादी समारोह द्वारा मार्गदर्शन

मार्गदर्शन व्यक्तियों की संख्या के हिसाब से

शिक्षा के स्तर द्वारा मार्गदर्शन

शैक्षिक मार्गदर्शन

व्यावसायिक मार्गदर्शन