Buku Agama Katolik Kelas 7 K13

Podręcznik dla ucznia religii katolickiej i przewodnik dla nauczyciela do programu nauczania dla klasy 7 gimnazjum 2013

Ta aplikacja na Androida to podręcznik dla uczniów i przewodnik dla nauczycieli dotyczący katolickiej edukacji religijnej i charakteru programu nauczania dla klasy 7 gimnazjum 2013. W formacie PDF.

Religia nie polega przede wszystkim na tym, by wiedzieć, co jest dobre, a co złe. Nie ma sensu wiedzieć, ale nie czynić, jak powiedział św. Jakub: „Bo jak ciało bez ducha jest martwe, tak wiara bez uczynków jest martwa” (Jakuba 2,26). Zatem uczenie się nie polega tylko na zdobywaniu wiedzy, ale na uczeniu się człowiek rozwija się i zmienia. Nie tylko nauka i zmiany, ale także zmieniające się okoliczności. Tak skonstruowany jest Program nauczania na rok 2013, aby etapy uczenia się umożliwiały uczniom rozwój od procesu przyswajania wiedzy i rozwijania umiejętności do rozwijania postaw i szlachetnych wartości ludzkich.

Oczekuje się, że nauka religii umożliwi poszerzenie wiedzy religijnej, doskonalenie umiejętności religijnych oraz wytworzenie u uczniów pełnej i zrównoważonej postawy religijnej, która obejmuje relacje międzyludzkie ze Stwórcą, bliźnimi i ludźmi z otoczeniem. Z tego powodu w wychowaniu religijnym należy położyć szczególny nacisk na kultywowanie charakteru w kształtowaniu szlachetnego charakteru. Charaktery, które chcemy zaszczepić to: uczciwość, dyscyplina, umiłowanie czystości, współczucie, duch dzielenia się, optymizm, miłość do kraju, ciekawość intelektualna i kreatywność.

Te wartości charakteru są eksplorowane i wchłaniane z wiedzy religijnej, której uczą się uczniowie, i stają się siłą napędową w kształtowaniu, rozwoju, doskonaleniu, utrzymywaniu i doskonaleniu zachowań uczniów, tak aby chcieli i mogli wykonywać swoje zadania życiowe w sposób harmonijny, harmonijny i zrównoważony: fizyczno-wewnętrzny, fizyczno-duchowy, materialno-duchowy i indywidualno-społeczny.

Zgodnie z tym katolicka edukacja religijna ma na celu w szczególności rozwój i prowadzenie uczniów, aby wzrastali i rozwijali się, aż do osiągnięcia pełnej osobowości, która w coraz większym stopniu odzwierciedla siebie jako obraz Boga, ponieważ w ten sposób „Bóg stworzył człowieka na swój obraz, w stworzył go na obraz Boga” (Rdz 1,27). Jako stworzenia stworzone na obraz Boga, człowiek musi rozwijać cechy miłości i bojaźni Bożej, posiadać inteligencję, umiejętności, szlachetny charakter, dbać o środowisko i brać odpowiedzialność za rozwój społeczeństwa, narodu i państwa. [Sigit DK: 2013]

Niniejszy podręcznik do katolickiego wychowania religijnego i wychowania charakteru został napisany w tym duchu. Nauka jest podzielona na czynności, które uczniowie muszą wykonać, aby zrozumieć swoją wiedzę religijną. Jednak wiedza religijna nie jest celem końcowym. Rozumienie to musi być aktualizowane w realnych działaniach i codziennych postawach, zgodnych z zaleceniami religijnymi, zarówno w formie kultu rytualnego, jak i kultu społecznego.

Z tego powodu, jako książka religijna, która odwołuje się do programu nauczania opartego na kompetencjach, plan nauki wyraża się w formie ćwiczeń. W nim opracowano sekwencję uczenia się, która jest określona w czynnościach religijnych, które uczniowie muszą wykonywać. Książka ta wskazuje zatem, co uczniowie muszą zrobić ze swoimi nauczycielami i kolegami z klasy, aby zrozumieć i praktykować nauki wiary katolickiej.

Książka ta nie jest jedynym źródłem wiedzy dla uczniów. Zgodnie z podejściem zastosowanym w programie nauczania na rok 2013 uczniów zachęca się do studiowania swojej religii poprzez obserwację dostępnych i szeroko rozpowszechnionych zasobów edukacyjnych.

Mamy nadzieję, że ta aplikacja będzie przydatna i zawsze stanie się lojalnym przyjacielem w procesie nauczania i uczenia się.

Prześlij nam recenzje i uwagi dotyczące rozwoju tej aplikacji, daj nam ocenę 5 gwiazdek, aby zachęcić nas do opracowania innych przydatnych aplikacji.

Miłej nauki.