Happy Clock Reading

1) Kultywowanie umiejętności: wprowadź zegar, godziny i wpół do drugiej, a także popraw, by dziecko odczytywało zegar, aby stworzyć dobre podstawy dla dziecka, aby powiedział i wykorzystał czas.

2) Podstawa teoretyczna: czas jest bardzo tajemniczą rzeczą dla małych dzieci, ponieważ nie można go zobaczyć ani dotknąć. Dzieci w wieku od 3 do 4 lat są w stanie zrozumieć poranek, południe i wieczór i mogą połączyć je ze swoim życiem. Dzieci w wieku od 4 do 6 lat mają lepsze poczucie czasu i mogą zacząć uczyć się mówić.

3) Cel gry: gra wykorzystuje wyjaśnienia i interakcję, aby dać dzieciom wstępne zrozumienie zegara i pomóc w budowaniu poczucia czasu. Zwięzłe wyjaśnienie sprawi, że dzieci szybko zrozumieją strukturę i charakterystykę zegarków i zegarów, a także pojęcie godzin i wpół do pierwszej. Ciekawe gry interaktywne pomagają dzieciom zrozumieć charakterystykę zegara poprzez ciągłą eksplorację, łączenie codziennych czynności z czasem i uzyskanie poczucia czasu, aby położyć podwaliny pod przyszłe zarządzanie czasem.

4) Przewodnik dla rodziców: mama i tata mogą ściśle łączyć czynności życiowe dziecka z czasem, takie jak: „o 5:00, czyli długa igła wskazuje 12, krótka igła wskazuje 5, mama może zabrać cię do zabawy . ” I „Widzisz, jest już około ósmej, czas wstać!” Mogą one pomóc dzieciom lepiej zrozumieć i postrzegać czas.