Imparo con il videomodeling PR

Uczenie się przez naśladowanie osobistej autonomii, domu i społeczności

oprogramowanie rodzi się z sukcesu spotykanych w praktyce videomodeling oferuje bazę wzorców dla uczenia się przez naśladowanie osobistej autonomii, domu i społeczności.

Videomodeling jest techniką pozyskiwania kompleksowe działanie, które ma swoje mocne strony w przełamywaniu lęku społecznego pochodzącego z kontaktu z ludźmi, ze względu na powtarzające się działania zawsze taki sam i korzystanie z obrazów jako środek komunikacji ,

Aplikacja opiera się na dwóch głównych celów:

• sprostać potrzebom rodziców i terapeutów mieć bazę filmów i metody gotowe do zapewnienia ich skuteczności;

• zapewnienie niezależnego i konstruktywne tabletki przez dziecko (lub osobę dorosłą) ze spektrum autyzmu.

Aby spełnić te wymagania program jest podzielony na dwie główne części: rodzina i zawodowych mające na celu zapewnienie wykorzystania niestandardowych i tkwiących w środowisku zastosowania. Obszary te są połączone przez trzeci oddany do dziecka.

Każdy z dwóch głównych obszarów dzieli się na trzech konkretnych sekcjach:

VIDEO: baza danych z domyślnym video podzielony na videomodeling i wideo monitowania możliwość dodawania własnych filmów i dzielić się nimi ze specjalistą w celu uzyskania informacji zwrotnej na temat ich skuteczności i funkcjonalności.

Miejsca: punkt, gdzie można robić zdjęcia swoich środowiskach, a następnie wstawić linki do filmów akcji, które odbywają się w tym kontekście.

PERFORMANCE: Obszar przeznaczony do nagrywania skuteczność uczenia się, dodatkowo podzielone na dwie części:

• komunikacja: rodzaj notebooka gdzie profesjonalnych raportów informacji na temat terapii;

• statystyka: wykresy, które wizualnie zwraca postęp przejęć autonomii.

Oprogramowanie jako całość ma na celu stworzenie zorganizowanego połączenia między rodziną i profesjonalny, wykorzystując moc wideo do kierowania dzieci do większego stopnia samodzielności w małych codziennych działań.