Imparo con il videomodeling PR

kişisel özerklik, ev ve toplumun taklit yoluyla öğrenme

videomodeling uygulamasında karşılaşılan başarısından doğan yazılım kişisel özerklik, ev ve toplumun taklit yoluyla öğrenme için rol modelleri bir veritabanı sunuyor.

videomodeling hep tekrarlanan hareketinden ötürü aynı ve iletişim aracı olarak görüntülerin kullanılması halinde, insan teması türetilen sosyal anksiyete kırarak, kuvvetini bulan kapsamlı aktiviteyi elde etmek için bir tekniktir .

Uygulama iki ana hedef üzerine kurulmuştur:

• onların etkinliğini sağlamak için videolar ve hazır yöntemin bir veritabanına sahip ebeveynler ve terapist ihtiyaçları ile baş;

• otizm spektrum bozukluğu olan çocuk (veya yetişkin) tabletin bağımsız ve yapıcı kullanımının sağlanması.

Kullanım ortamında özel kullanımı ve doğal sağlamak amacıyla aile ve profesyonel: Yazılım iki ana bölüme ayrılır bu gereksinimleri karşılamak. Bu alanlar çocuğa üçüncü fedakar tarafından birleştirilir.

iki ana alandan her biri üç özel bölüme ayrılmıştır:

VİDEO: kendi videolarını ekleyebilir ve etkinliği ve işlevselliği hakkında geri bildirim elde etmek profesyoneli ile bunları paylaşma olanağı isteyen videomodeling ve video ayrılmıştır varsayılan video ile veri tabanı.

YERLER: Eğer kendi ortamlarında fotoğraflarını çekmek ve sonra bu bağlamda gerçekleşecek eylemlerin videolarının bağlantılarını ekleyebilir bölümü.

PERFORMANS: Alan ayrıca iki bölüme ayrılır öğrenme performansını kaydetmek için tasarlanmıştır:

• iletişim: dizüstü bir tür nerede tedavi hakkında profesyonel raporlar bilgi;

• istatistikleri: görsel özerklikleri satın almalar ilerlemesini döndüren grafikler.

bir bütün olarak yazılım günlük küçük eylemlerde özerklik daha büyük derecede doğru çocukları yönlendirmek için videonun gücünden yararlanarak, aile ve meslek arasındaki yapısal bir bağlantı yaratmayı amaçlamaktadır.