preparedEPA Beta

เราสร้าง prePARed ให้เป็นระบบการประเมินที่ปรับให้เหมาะสมสำหรับการจัดทำเอกสารการประเมินตามสถานที่ทำงานบ่อยครั้งแม้ในสถานที่ทำงานที่วุ่นวาย ด้วยการใช้การออกแบบที่ใช้งานง่ายและสร้างสรรค์ เราจึงสร้างกระบวนการที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางพร้อมความสามารถในการใช้งานสูงสุดสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมด

เราเน้น

- การประเมินที่มีความหมาย

- แนวคิดการศึกษาที่ทันสมัย

- การใช้งาน

- ความปลอดภัยของข้อมูล

ข้อเสนอที่เตรียมไว้ล่วงหน้าคืออะไร

สำหรับผู้เรียน

• การออกแบบที่ใช้งานง่ายและเป็นนวัตกรรมใหม่

• เอกสารเรียลไทม์ของการประเมินตามสถานที่ทำงาน (การประเมินเพื่อการเรียนรู้ เดิมพันต่ำ)

• การสร้างโปรไฟล์ความสามารถส่วนบุคคล (แชร์กับหัวหน้างาน)

• การจัดการเป้าหมายการเรียนรู้รายบุคคล (แชร์กับหัวหน้างาน)

• การอำนวยความสะดวกในการสนทนาตอบรับที่นำไปใช้ได้จริง (การเรียนรู้ที่มีความหมาย)

• สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง (เพิ่มประสิทธิภาพและแรงจูงใจ)

• การถ่ายโอนข้อมูลอย่างง่ายไปยังสมุดบันทึกที่มีอยู่หรือระบบการจัดการการเรียนรู้

• ความปลอดภัยของข้อมูลสูงสุด (การเข้ารหัสข้อมูล)

• ข้อมูลที่เป็นของผู้เรียน (ควบคุมการเข้าถึงข้อมูลได้อย่างเต็มที่)

• พกพาสะดวกยิ่งขึ้น (โปรไฟล์ความสามารถส่วนบุคคลอยู่กับผู้เรียน)

สำหรับผู้บังคับบัญชา/ครู/ผู้ฝึกสอน

• เข้าถึงโปรไฟล์ความสามารถส่วนบุคคลของผู้เรียน (หากแชร์โดยผู้เรียน)

• การออกแบบที่ใช้งานง่ายและเป็นนวัตกรรมใหม่

• การสอนที่ปรับให้เหมาะกับความต้องการของผู้เรียนแต่ละคน (อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่มีความหมายและมีประสิทธิภาพ)

• ช่วยให้การกำกับดูแลปรับให้เข้ากับความสามารถของผู้เรียน (เพิ่มความปลอดภัยของผู้ป่วยและการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ)

• การบริหารงานน้อยลงสำหรับการประเมินตามสถานที่ทำงาน (ทำได้ด้วยการคลิกเพียงไม่กี่ครั้ง)

• การอำนวยความสะดวกในการให้คำปรึกษาและการฝึกสอนโดยใช้ข้อมูลแทนความรู้สึกนึกคิด

• สนับสนุนการตัดสินใจของผู้เชี่ยวชาญสำหรับการประเมินตามสถานที่ทำงาน

• คำแนะนำตามความต้องการสำหรับการสนทนาตอบรับที่มีความหมาย

สำหรับผู้เชี่ยวชาญและการพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง (CPD)

• เข้าถึงโปรไฟล์ความสามารถส่วนบุคคลของผู้เชี่ยวชาญ

• การออกแบบที่ใช้งานง่ายและเป็นนวัตกรรมใหม่

• การอำนวยความสะดวกในวัฒนธรรมของการเรียนรู้ตลอดชีวิตการฝึกสอน/การสนับสนุนโดยเพื่อนร่วมงาน

• เอกสารที่เป็นมิตรต่อผู้ใช้ของสถานการณ์การฝึกสอนแบบเพื่อนฝูงเพื่อให้อยู่เหนือสนามของคุณ (และรับเครดิต)

• การถ่ายโอนข้อมูลอย่างง่ายไปยังระบบการจัดการ CPD ที่มีอยู่

• ความปลอดภัยของข้อมูลสูงสุด (การเข้ารหัสข้อมูลสำหรับการถ่ายโอนและการจัดเก็บ)

• ข้อมูลที่เป็นของผู้เชี่ยวชาญ (ควบคุมการเข้าถึงข้อมูลได้อย่างเต็มที่)

• พกพาสะดวกยิ่งขึ้น (โปรไฟล์ความสามารถส่วนบุคคลอยู่กับผู้เชี่ยวชาญ)

สำหรับสถาบัน/ผู้บริหาร/ผู้อำนวยการโครงการ

• เข้าถึงระบบการประเมินที่ล้ำสมัย (ตามคำแถลงฉันทามติของออตตาวาในปี 2020 ในการศึกษาด้านการแพทย์)

• การออกแบบที่ใช้งานง่ายและสร้างสรรค์ (ไม่จำเป็นต้องมีการพัฒนาคณะ)

• เข้าถึงสำเนาโปรไฟล์ความสามารถของผู้เรียน (หากแชร์โดยผู้เรียน)

• การใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ (การเปลี่ยนระบบการประเมินที่ยุ่งยากที่มีอยู่ ลดความพยายามในการบริหาร)

• ความซ้ำซ้อนในการศึกษาน้อยลง (เพิ่มประสิทธิภาพ)

• การตัดสินใจเกี่ยวกับความก้าวหน้าและการรับรองสามารถทำได้โดยอาศัยข้อมูลที่แข็งแกร่ง (เพิ่มคุณภาพของผู้เรียนและความปลอดภัยของผู้ป่วย)

• ความพยายามในการแก้ไขสามารถชี้นำได้ด้วยข้อมูล

• ข้อมูลสามารถรวมเข้ากับเครื่องมือการจัดการการเรียนรู้ที่มีอยู่ได้

• การจัดการแบ็คเอนด์แบบออนดีมานด์