preparedEPA Beta

Criamos o prEPAred como sistema de avaliação otimizado para documentar avaliações frequentes no local de trabalho, mesmo em um ambiente de trabalho movimentado. Usando um design intuitivo e inovador, criamos um processo centrado no aluno com usabilidade maximizada para todas as partes interessadas.

Nós nos concentramos em

- Avaliação significativa

- Conceitos educacionais de última geração

- Usabilidade

- Segurança de dados

O que a prEPAred oferece

Para alunos

• design intuitivo e inovador

• documentação em tempo real de avaliações baseadas no local de trabalho (avaliação para aprendizado, riscos baixos)

• criação de perfil de competência individual (compartilhável com supervisores)

• gerenciar metas de aprendizado individuais (compartilháveis ​​com supervisores)

• facilitação de conversas de feedback acionáveis ​​(aprendizado significativo)

• apoio à aprendizagem autodirigida (aumento da eficiência e motivação)

• transferência simples de dados para livros de registro ou sistemas de gerenciamento de aprendizado existentes

• máxima segurança de dados (criptografia de dados)

• dados de propriedade dos alunos (controle total sobre o acesso aos dados)

• maior portabilidade (o perfil de competência pessoal permanece com o aluno)

Para supervisores/professores/treinadores

• acesso ao perfil de competência individual do aluno (se compartilhado pelo aluno)

• design intuitivo e inovador

• ensino adaptado às necessidades individuais do aluno (facilitando uma aprendizagem significativa e eficiente)

• permite supervisão adaptada às competências do aluno (aumento da segurança do paciente e uso eficiente de recursos)

• menos esforço administrativo para avaliações baseadas no local de trabalho (feito com alguns cliques)

• facilitação de mentoria e coaching com base em dados em vez de intuição

• apoia o julgamento de especialistas para avaliação baseada no local de trabalho

• orientação sob demanda para conversas de feedback significativas

Para especialistas e desenvolvimento profissional contínuo (CPD)

• acesso ao perfil de competência pessoal do especialista

• design intuitivo e inovador

• facilitação de uma cultura de aprendizagem ao longo da vida através de coaching/apoio de pares

• documentação fácil de usar de situações de coaching de pares para ficar no topo de seu campo (e ganhar créditos)

• transferência de dados simples para sistemas de gerenciamento de CPD existentes

• máxima segurança de dados (criptografia de dados para transferência e armazenamento)

• dados de propriedade do especialista (controle total sobre o acesso aos dados)

• maior portabilidade (perfil de competência pessoal fica com o especialista)

Para instituições/administradores/diretores de programas

• acesso a um sistema de avaliação de última geração (com base nas declarações de consenso de Ottawa de 2020 em Educação Médica)

• design intuitivo e inovador (NENHUM desenvolvimento do corpo docente necessário)

• acesso a uma cópia do perfil de competência do aluno (se compartilhado pelo aluno)

• uso eficiente de recursos (substituição de sistemas de avaliação complicados existentes, diminuição do esforço administrativo)

• menos redundância na educação (aumento da eficiência)

• as decisões de progresso e certificação podem ser feitas com base em dados robustos (aumento da qualidade do aluno e segurança do paciente)

• os esforços de remediação podem ser guiados por dados

• os dados podem ser integrados em qualquer ferramenta de gerenciamento de aprendizado existente

• Gerenciamento de back-end sob demanda