CESL Training

CESL ٹریننگ آپ کی سیکھنے اور ترقی کی ضروریات کے لیے آخر سے آخر تک حل فراہم کرتی ہے۔

CESL ٹریننگ لرننگ کاروباری اداروں کے ساتھ شراکت دار ہے تاکہ وہ لرننگ ٹیکنالوجی اور لرننگ سلوشنز فراہم کرے جو افراد اور ٹیموں کو اپنی تجارت کو مؤثر طریقے سے انجام دینے میں مدد کرتے ہیں۔ جو ڈیجیٹل دور کے لیے کاروبار کو تبدیل کرنے کے لیے IT اور ITES خدمات پیش کرتا ہے۔

CESL ٹریننگ لرننگ میں ہم اداروں کی کارکردگی کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے ثبوت پر مبنی طریقہ کار تعینات کرتے ہیں۔ ہم کاروباری نتائج پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، نتیجہ پر مبنی حل تیار کرتے ہیں، اور تنظیم کی فزیبلٹی کے مطابق عمل درآمد کرتے ہیں۔

ہمارا ماننا ہے کہ سیکھنے کی قابلیت سے قطع نظر ہر کسی کے لیے قابل رسائی ہونا چاہیے۔ اور سیکھنے کے وسائل کو اپنی ملازمتوں میں انجام دینے کے لیے درکار مہارتوں میں مہارت حاصل کرنی چاہیے۔ اس مقصد کو آسان بنانے کے لیے ہم اپنے سیکھنے کے حل کے لیے 3 جہتی نقطہ نظر کی پیروی کرتے ہیں۔

نمائندگی: سیکھنے والوں کو معلومات کو سمجھنے اور سمجھنے میں مدد کریں۔

ہمارے لرننگ سلوشنز آرکیٹیکٹس سیکھنے والوں کو معلومات کو سمجھنے اور سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے مختلف طریقے اپناتے ہیں۔ ہم ویژولائزیشن اور انفارمیشن پروسیسنگ کو آسان بنانے کے لیے آڈیو، ویڈیو، انفارمیشن گرافک، ٹیکسٹ اور مزید بہت سے ذرائع میں سیکھنے کے اثاثے فراہم کرتے ہیں۔

مشغولیت: سیکھنے والے کی کوشش، استقامت، اور خود کو منظم کرنے کے لیے موثر حکمت عملی

ہم پختہ یقین رکھتے ہیں کہ مشغولیت حوصلہ افزائی کے ذریعے حاصل کی جا سکتی ہے اور یہ سیکھنے کی کلید ہے۔ ہمارے حل سیکھنے والوں کی کوششوں، استقامت اور خود ضابطہ کو زیادہ سے زیادہ بنانے کے لیے موثر حکمت عملیوں کا استعمال کرتے ہیں جو محرک کو برقرار رکھنے میں اہم ہیں۔ ہمارے سیکھنے کے حل کو مطابقت، قدر اور صداقت کے لیے بہتر بنایا گیا ہے تاکہ سیکھنے والے آسانی سے علم اور مہارت کو کارکردگی میں منتقل کر سکیں۔ تعاون، مہارت پر مبنی فیڈ بیک، سیکھنے کے ماحول کی کھوج اور ناکام ہونے کی آزادی کچھ انوکھے طریقے ہیں جو ہمارے سیکھنے کے حل کو نمایاں کرتے ہیں۔

عمل: بامقصد تعلیم جو رویے، مہارت اور سوچ کے عمل میں تبدیلی لاتی ہے۔

سیکھنا با مقصد ہونا چاہیے اور اسے رویے، مہارت اور سوچ کے عمل میں تبدیلی لانی چاہیے۔ ہمارے سیکھنے کے حل سیکھے گئے ہنر کی مشق اور کارکردگی کے لیے معاونت فراہم کرتے ہیں۔ ہم سیکھنے کے اثاثوں کو ڈیزائن کرتے وقت اختتام کو ذہن میں رکھتے ہوئے شروع کرتے ہیں اور اس لیے وسائل سے بھرپور تشخیص اور تشخیص کے طریقے تخلیق کرتے ہیں جو خود کی عکاسی اور ان کی اپنی کارکردگی کی نگرانی کرنے کی صلاحیت کو آسان بناتے ہیں۔ ڈیجیٹل دور کے لیے۔