ePALS

تم تصميم ePALS لتقوية علاقة الآباء وأطفالهم وتعزيز الاستعداد للمدرسة. أظهرت سلسلة اللعب والتعلم (PALS) تحسينات في مهارات تحفيز الوالدين اللغوي ومفردات الأطفال والمهارات اللغوية المعقدة من خلال أربع دراسات فعالية ممولة على الصعيد الوطني.

أظهرت الأبحاث أن السلوكيات الأبوية المبكرة ، مثل استجابة الأم ، والدفء ، والسلبية ، ارتبطت بالنمو الاجتماعي للرضع والصحة العقلية. تم استخدام برنامج PALS لزيادة التفاعلات الإيجابية بين الوالدين والطفل. أظهرت الأمهات اللواتي تلقين PALS (مقابل الأمهات المقارنة) زيادات كبيرة في سلوكيات الاستجابة المتعددة التي تسهل نمو الأطفال في الكفاءة الاجتماعية والعاطفية والتواصلية والمعرفية.

تنبع هذه المشاريع من أبحاثنا السابقة في تنمية الطفل ، ودعم الوالدين ، وتطوير التدخلات الصحية التفاعلية المستندة إلى الإنترنت لأولياء الأمور في مرحلة ما قبل المدرسة ، والإقلاع عن التدخين ، والإدارة الذاتية لمرض السكري. بناءً على خبرتنا في تدريب الوالدين والتدخلات عبر الإنترنت ، نعتقد أن هناك فرصة فريدة لتقديم برنامج أثبت فعاليته بالفعل بطريقة مبتكرة للغاية.