Scholar Clone

في Scholar Clone ، نعتقد أن إمكانات النظام الأساسي الرقمي غير محدودة عمليًا وتكتسب زخمًا كبيرًا حيث يصبح المزيد من الأشخاص متعلمين إلكترونيين ويبدأون في توقع تجربة التعلم التفاعلي التي تدعم الويب والمشاركة فيها.

لقد تم الكشف الآن عن أن النظام الأساسي الرقمي المصمم جيدًا يمكن أن يوفر تجربة تعليمية مماثلة أو أفضل ، بدلاً من مجرد نقل المواد النصية للفصول الدراسية على الويب.

يعتبر انتشار التعلم وتكنولوجيا التعليم والوعي التعليمي من العوامل الرئيسية لاستخدام النظام الأساسي الرقمي ، مع نموذج محوره الطالب في تقنيات التعلم وله العديد من المزايا المتميزة ، كما يقول ويليام هورتون ، "التعلم الإلكتروني هو استخدام تقنيات الويب والإنترنت لخلق تجربة تثقف إخواننا من البشر ".

في Scholar Clone ، نقوم بالبحث عن هذه الفرص منذ السنوات الثماني الماضية ومنصتنا الرقمية المصممة جيدًا ، مع واجهة الويب التفاعلية وتكنولوجيا المستوى المتقدم ، يمكن أن تخلق بيئة تعليمية مفيدة ومبتكرة عبر أي مؤسسة.