НАСТАВНИ ЧАС И ШКОЛСКИ УСПЕХ

গবেষণার ফলাফল উপস্থাপনের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীদের বিদ্যালয়ের সাফল্য এবং বিদ্যালয়ের প্রেক্ষাপট যেখানে সাফল্য এবং শিক্ষাগত কৃতিত্ব অর্জিত হয় তার মধ্যে সংযোগ সম্পর্কে তাত্ত্বিক এবং অভিজ্ঞতামূলক অনুমানগুলিকে নিয়মতান্ত্রিক করা হয়। এই গবেষণার বৈজ্ঞানিক গুরুত্ব দুটি বিষয়, গণিত এবং সার্বিয়ান ভাষার ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের সাফল্য এবং কৃতিত্বের উপর স্কুলের প্রাসঙ্গিক কারণগুলির প্রভাবের সুনির্দিষ্টভাবে গভীর এবং আরও ব্যাপকভাবে দেখার সম্ভাবনার মধ্যে প্রতিফলিত হয়। .