Halis Hoca(Ebu HANZALA)

ছোট জীবন

আবু হানজালা / হালিস হজজা মূলত বিঙ্গলের জাজার বাসিন্দা এবং ১৯৮৪ সালে দিয়ারবাকারে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। তিনি ডায়ারবাকারে রয়ে গেলেন, যেখানে তিনি 1998 পর্যন্ত জন্মগ্রহণ করেছিলেন। 2000 সিস্টেমের উপর চাপ কারণে তুরস্ক বিভিন্ন বিভিন্ন শহরে তার শিক্ষা-দীক্ষা সম্পূর্ণ করতে বাধ্য হয়। তিনি 2006 সালে বিয়ে করেছিলেন এবং একটি সন্তানও রয়েছে। 4 বছর সময় কাটানোর পর 8 মাস দ্বারা গিয়েছিলাম এবং তিনি 2007 কারাগারে 6 বছর রয়ে যেহেতু তুরস্ক প্রশিক্ষণ জন্য মিশরে ফিরে না শুরু হয়েছে, এবং এই সময় ইসলামের আমন্ত্রণ। 2017 হিসাবে, সিলিভ্রি 9 নম্বর কারাগারে বন্দী রয়েছে।

শিক্ষামূলক জীবন

বায়ানকুক, যিনি, তাগুতি পদ্ধতিতে বসবাসকারী এবং এই বিষয়টির প্রতি সংবেদনশীল নয় এমন প্রত্যেক ব্যক্তির মতো, দাইয়ারবাখরের মসজিদগুলিতে স্কুল বিভাগে প্রদত্ত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামগুলিতে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শেষ অবধি অংশ নিয়েছিলেন। জামাতের শিক্ষামূলক কর্মসূচি, যা পরবর্তীকালে বিশ্বাসের পার্থক্যের কারণে তার পথগুলি পৃথক করে, তবে সেই সময়টিতে ছিল; যেহেতু এটি এমন ব্যক্তিদের উত্থাপনের উপর ভিত্তি করে যারা বৈজ্ঞানিক না হয়ে তথ্যের জন্য সমাজকে আমন্ত্রণ জানাবেন, বৈজ্ঞানিক না হলেও কুরআন তেলাওয়াত, তাজবিদ ও কুরআন মুখস্থ, প্রাথমিক ইসলামী জ্ঞান যা মূলত বই ও বইয়ের অধ্যয়নের অন্তর্ভুক্ত।

যুব পেরিওডে বিক্রয় করুন

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের পরে তিনি দুই বছরের মাইগ্রেশন জীবন যাপন করেছিলেন। এই সময়কালে তিনি প্রথমবারের মতো বৈজ্ঞানিক প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেছিলেন। এই দুই বছরের সময়কালে তিনি বিভিন্ন প্রদেশে পড়াশোনা চালিয়ে যান। ইসলামী ফাউন্ডেশনের গ্রীষ্মকালীন মাদ্রাসায় সর্বপ্রথম এমসিল, বিনা এবং মাকসুদ সরফের বিজ্ঞানের অন্যতম প্রাথমিক বই। তার শিক্ষক, যিনি ফাউন্ডেশনে আরবি পড়ান, তার আরবি শিক্ষার পরে অবশ্যই একজন স্মৃতি মানুষ হতে হবে; তিনি আবু হানজালাকে উত্সাহিত করে বলেছিলেন যে জ্ঞান যা স্মৃতিশক্তি দ্বারা দৃ rein় হয় না তা অসম্পূর্ণ হবে এবং তিনি যদি আরবী ভাষা শিখেন তবে স্মৃতিশক্তি অনেক সহজ হয়ে যেত।

গ্রীষ্মের কোর্স শেষ করার পরে পরিবারটি আদনায় স্থায়ী হয়। তিনি সেই সময়কার মণ্ডলীর অন্যতম শিক্ষক মুঃ-এর এক পন্ডিতের সাথে তাঁর পড়াশোনা চালিয়ে যান। নাভিভ / ব্যাকরণ থেকে অবমিল এল কারকানী এবং নাহভুল বাদিহ গ্রাহকগণের প্রাথমিক বইগুলি পুনরাবৃত্তি করার পরে; ফিকহ থেকে ইবনে কাসিম যিনি শাফেয়ী আইনশাস্ত্রের অন্তর্ভুক্ত ছিলেন, এবাদত বিভাগটি পড়েন। তারপরে তিনি কায়সরিতে চলে গেলেন। তার বাবা টিসি। যেহেতু সরকার তাদের ডেকেছিল, তাদের ক্রমাগত শহরটি পরিবর্তন করতে হয়েছিল।

কায়সারিতে তিনি হারের একজন বিশিষ্ট শিক্ষক মেহমেদ গকতায়ে হোডজার সাথে দেখা করেছিলেন। সেখানে অবস্থানকালে তিনি হোকার কাছ থেকে পাঠ গ্রহণের অনুরোধ করেছিলেন। এই বিষয়ে গায়কাটা হোডজা বায়ানকুকের পক্ষে খুব সহায়ক হয়েছে। যদিও তিনি পূর্বের মাদ্রাসাগুলিতে শিক্ষিত পদ্ধতিটি চালিয়ে যেতে চেয়েছিলেন, তবে এটি সম্ভব হয়নি। শিক্ষকের দিকনির্দেশনায় তিনি ভিন্ন পদ্ধতিতে পড়াশোনা চালিয়ে যান। তিনি তখন কুরআনের তিনটি অংশ মুখস্থ করেছিলেন। তিনি 29-30 এবং বিভিন্ন সূরার মুখস্ত সম্পন্ন করেছেন। তিনি কুরআন আরবী থেকে শিক্ষা গ্রহণ করেছিলেন। তিনি পুরো সূরা বাকারা এবং মুখস্থ করা বিভাগগুলির শব্দ-দ্বারা-শব্দ আরবি পড়েন। তাঁর শিক্ষকের দিকনির্দেশনায় তিনি বিভিন্ন শাখায় বহু বই পড়ার সুযোগ পেয়েছিলেন।

প্রিন্টিং প্যারিওড এবং চারটি ওয়ালসের মধ্যে বিজ্ঞানের জার্নি

হালিস বায়ানকুক পরে ইস্তাম্বুল চলে যান এবং প্রায় এক বছর অবস্থান করেন। তিনি তার অ্যাপার্টমেন্টে তার মাস্টারের সাথে প্রাচ্যের একটি সুপরিচিত মোল্লার প্রতিবেশী ছিলেন। যেহেতু ইসলামী সেক্টরের উপর চাপ তীব্র হয়েছিল এবং বেশিরভাগ লোক যাদের সাথে তারা একত্রে বাস করছিল তাদের দ্বারা সরকার তাদের সন্ধান করেছিল, তাদের নিয়মিতভাবে চার দেয়ালের মাঝে উঠতে হয়েছিল। এই সময়ে তিনি মোল্লা এনভারের কাছ থেকে পাঠ নেন। বায়ানকুক ঘোষণা করেছিলেন যে এনভার হোকাফেন্ডির পদ্ধতিটি খুব আলাদা ছিল এবং বলেছিল যে তিনি এখন পর্যন্ত সবচেয়ে বেশি উপকৃত হন তিনিই শিক্ষক।

এই সময়কালে, তিনি নাহিভের কাছ থেকে শিহরুল মুন্নি পড়েন, কারণ তিনি দ্রুত তার অতীত বইগুলি পুনরাবৃত্তি করেছিলেন। বরং তিনি কুরআন নিয়ে অনুশীলন করেছিলেন। তিনি এখানে তাঁর ফিকহ ফিকহ অব্যাহত রেখেছিলেন।