Dr. Mina Hanna

Guru biologi sekolah menengah bertanggungjawab untuk menyempurnakan pengalaman saintifik pelajar dan mengarahkan mereka ke arah kajian dan penghayatan semua makhluk hidup. Dengan tujuan itu, guru biologi menengah:

Ajar pelajar mengenai sistem taksonomi yang relevan

Membantu pelajar untuk mengetahui skop interaksi manusia dan kesannya terhadap sistem biologi

Membantu pelajar memahami kemungkinan hipotesis untuk teori asal usul

Ajarkan kepada pelajar pendekatan formula untuk ramalan genetik dan keturunan

Membantu pelajar dalam menentukan struktur dan sistem hierarki haiwan

Pimpin pelajar untuk memahami kesan manusia terhadap sistem haiwan, termasuk pertimbangan teknologi dan perubatan

Ajar pelajar cara struktur tanaman berbeza dengan struktur haiwan

Ajarkan kepada pelajar kesan bahawa keanekaragaman hayati - atau kekurangannya - memberi kesan kepada manusia

Bimbing pelajar membuat pertanyaan saintifik yang relevan dan berwawasan

Minta pelajar mengenal pasti sumber maklumat yang boleh dipercayai untuk dikaji

Minta pelajar memilih, menguji, dan menggunakan peralatan makmal yang sesuai

Tunjukkan kepada pelajar bagaimana menilai dan melaporkan sama ada bukti menyokong atau membantah penyelidikan saintifik tertentu

Ajar pelajar bagaimana menggunakan formula dan simbol yang sesuai untuk menyatakan idea

Pimpin pelajar untuk menerangkan sumbangan para saintis

Bimbing pelajar meneroka pelbagai kerjaya biologi

Menunjukkan kreativiti dan ekonomi, sambil memberi tumpuan kepada kaedah saintifik; cari sumber pembiayaan dan bahan tambahan sekiranya sesuai

Jadilah pendengar yang aktif

Menyokong misi dan visi daerah sekolah dan sekolah

Beriltizam untuk mengajar pelajar dalam komuniti mereka

Tetapkan matlamat akademik untuk dicapai oleh pelajar

Komited untuk pembangunan profesional yang terancang dan ad hoc

Berusaha mewujudkan misi dan visi daerah sekolah dan sekolah

Komited untuk menjadi sebahagian daripada komuniti pelajar sebagai seorang guru

Berkomunikasi secara berkesan dan profesional dengan keluarga mengenai tahap dan tingkah laku pelajar

Menyokong budaya dan amalan sekolah melalui aktiviti dan arahan ekstrakurikuler dan kokurikulum

Buat hubungan yang sesuai dengan pelajar untuk mengetahui perkembangan dan pencapaian akademik mereka

Bekerjasama dengan pelajar dan keluarga mereka untuk mencapai hasil terbaik

Menjalankan semua aktiviti kerja secara profesional