Pronto English

من خلال منهجية تدريس اللغة الإنجليزية التفاعلية بالكامل ، والتي تم تصميمها حصريًا لمراكز اللغات ومؤسسات التعليم الابتدائي والثانوي والعالي.

يستخدم الطالب المهارات اللغوية الأربع بطريقة مثيرة وفعالة ، مع إعطاء الأولوية للتحدث والاستماع باللغة الإنجليزية. تتم مقارنة كلام الطالب بنطق أكثر من مائة متحدث أصلي من خلال أداة التعرف على الصوت القوية الخاصة بنا.

يحدث تعلم أي لغة مع تطوير المهارات اللغوية الأربع ، أي الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. ومع ذلك ، تعمل طرق تدريس اللغة الإنجليزية التقليدية بتركيز أكبر على القراءة والكتابة.

ينتج مثل هذا الموقف عن حقيقة أن التدريس يركز على حل التمارين في الكتب المدرسية ، مما يؤدي إلى مزيد من عدم الأمان من جانب الطالب في مواقف المحادثة.

من خلال الاتحاد بين التكنولوجيا والمدرب في الفصل الدراسي ، نجعل الطالب يكتسب الثقة للتعبير عن نفسه أكثر وأكثر باللغة الإنجليزية ، مما يجعل التعلم نشطًا وذا معنى.

تعزز المنهجية إضفاء الطابع الشخصي على التدريس من خلال تطبيق التدريس المختلط (التعلم المدمج) ، والجمع بين استخدام النظام الأساسي عبر الإنترنت والأنشطة المنتظمة في الفصل الدراسي.التحديات التي اقترحها باتسو تجعل الطالب يدرس اللغة الإنجليزية بشكل مستمر خارج بيئة المدرسة ، قادرون على استخدام وقت الفصل في ديناميكيات المحادثة والدعم التربوي من مدربهم.

الطالب يدرس بنشاط اللغة الإنجليزية. من خلال نظام متقدم للتعرف على الصوت ، يتحدث الطالب اللغة الإنجليزية من الوحدة الأولى ويقارن نطقه بخطاب أكثر من 100 متحدث أصلي من مواقع مختلفة.

تحفز المنهجية المستخدمة التحدث باللغة الإنجليزية من خلال تقديم ملاحظات موضوعية للطالب حول أدائه في هذه المهارة. ينصب التركيز على التعلم المخصص حيث يقوم كل طالب بتمارين وفقًا لمستوى اللغة الإنجليزية ، مما يسمح للطلاب ، في فصل دراسي بمستويات مختلفة من الكفاءة ، بتلقي الحافز المناسب لاكتساب الثقة في اللغة. المعيار الدولي.

تتماشى المنهجية مع نظام الكفاءة اللغوية للإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات ، والمكون من المستويات A1 ​​، و A2 ، و B1 ، و B2 ، و C1 ، و C2. يمكن للطلاب دراسة موضوع اللغة الإنجليزية بطريقة مخصصة ، وفقًا للأمور الشخصية. مستوى الكفاءة ، واتباع المقاييس الدولية للغة. بالإضافة إلى ذلك ، يحصلون على شهادات لكل مستوى جديد يتم تحقيقه!