НАСТАВНИ ЧАС И ШКОЛСКИ УСПЕХ

Al presentar los resultados de la investigación, se sistematizan los supuestos teóricos y empíricos acerca de la conexión entre el éxito escolar de los estudiantes y el contexto escolar en el que se logra el éxito y el logro educativo. La importancia científica de esta investigación se refleja en la posibilidad de una mirada más profunda y completa a los detalles del impacto de los factores contextuales escolares en el éxito y el rendimiento de los estudiantes, en el área de dos materias, las matemáticas y el idioma serbio. .