Buku Agama Islam Kelas 12 K13

Esta aplicación de Android es un libro para estudiantes y una guía para maestros sobre educación y carácter religioso islámico para el plan de estudios de la clase 12 de la escuela secundaria 2013. En formato PDF.

La misión principal del envío del profeta Mahoma vio. es perfeccionar la nobleza moral. En consonancia con esto, se explica en el Corán que Él fue enviado sólo para difundir el amor en el universo. En la estructura de las enseñanzas islámicas, la educación moral es la más importante. Fortalecer la fe es básico. Mientras tanto, la adoración es un medio, mientras que el objetivo final es el desarrollo de una moral noble. El Profeta Muhammad SAW. Dijo: "El creyente con la fe más perfecta es el que tiene la mejor moral" (HR. Abu Daud e Imam Ahmad). El Profeta Muhammad SAW. También dijo: "La persona con el mejor Islam es la que tiene la mejor moral" (HR. Imam Ahmad).

En otras palabras, sólo una moral noble y llena de compasión puede ser prueba de la fuerza de la fe y de la bondad del culto. Por lo tanto, la educación religiosa islámica y la educación del carácter están orientadas hacia una moral noble y hacia la formación de estudiantes llenos de compasión. No sólo lleno de compasión por los hermanos musulmanes, sino por todos los humanos, incluso por todos los elementos del universo.

Esto está en línea con el Plan de Estudios de 2013, que está diseñado para desarrollar competencias completas entre conocimientos, habilidades y actitudes. No sólo se espera que los estudiantes aumenten sus conocimientos y perspicacias, sino que también sus habilidades y capacidades y su carácter y personalidad se vuelvan más nobles.

Este libro sobre Educación Religiosa Islámica y Carácter para la Clase XII fue escrito con el espíritu indicado anteriormente. El aprendizaje se divide en actividades religiosas que los estudiantes deben realizar en un esfuerzo por comprender sus conocimientos religiosos. Sin embargo, no se limita al conocimiento religioso como resultado final. Esta comprensión debe actualizarse en acciones reales y actitudes cotidianas que estén de acuerdo con las demandas religiosas, tanto en forma de culto ritual relacionado con el creador como en forma de culto que regula las relaciones entre las personas en la sociedad social.

Por esta razón, al ser un libro de educación religiosa que remite a un currículo basado en competencias, el plan de aprendizaje se expresa en forma de actividades. La secuencia de aprendizaje está diseñada en torno a las actividades religiosas que deben realizar los estudiantes. Por lo tanto, el material de este libro no solo debe ser leído, escuchado o memorizado tanto por estudiantes como por maestros, sino más bien para guiar lo que los estudiantes deben hacer con sus maestros y compañeros de clase para comprender e implementar las enseñanzas de su religión.

Este libro describe el esfuerzo mínimo que los estudiantes deben realizar para alcanzar las competencias esperadas. De acuerdo con el enfoque utilizado en el Plan de Estudios de 2013, se invita a los estudiantes a atreverse a buscar otros recursos de aprendizaje que estén disponibles y ampliamente difundidos a su alrededor. El papel de los profesores de religión es aumentar y adaptar la capacidad de absorción de los estudiantes a la disponibilidad de otras actividades apropiadas y relevantes provenientes del entorno social y natural. Como edición revisada, este libro está muy abierto a aportes y continuará siendo revisado y perfeccionado. Por esta razón, invitamos a los lectores a brindar críticas, sugerencias y aportes para mejorar y perfeccionar la próxima edición. Por este aporte te lo agradecemos.

Ojalá podamos ofrecer lo mejor para el progreso del mundo de la educación a fin de preparar a la generación para el centenario de la independencia de Indonesia (2045).

Esperemos que esta aplicación pueda ser de utilidad y convertirse en un fiel amigo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en todo momento.

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Que tengas un buen estudio.